七年級(jí)數(shù)學(xué)直角坐標(biāo)系中的圖形(完整版)
【正文】 10,4) (6,0) (10,1) (10,1) (6,0) (8,2) (0,0) y x 原圖形被橫向拉伸 2倍 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 圖中的魚是將坐標(biāo)為： (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,1) (3,0) (4,2) (0,0)的點(diǎn)用線段依次連接而成的 縱坐標(biāo)保持不變 ,將各坐標(biāo)的橫坐標(biāo)變成原來(lái)的1/2，圖形會(huì)怎么變？ 則原坐標(biāo)變?yōu)椋? (0， 0) (， 4) (， 0) (， 1) (， 1) (， 0) (4， 2) (0， 0) y x 原圖形被橫向壓縮 1/2 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 圖中的魚是將坐標(biāo)為： (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,1) (3,0) (4,2) (0,0)的點(diǎn)用線段依次連接而成的 則坐標(biāo)變?yōu)? (3,0) (8,4) (6,0) (8,1) (8,1) (6,0) (7,2) (3,0) 縱坐標(biāo)保持不變 ,將各坐標(biāo)的橫坐標(biāo) +3又會(huì)怎樣？ y x 原圖形被橫向（向右）平移 3個(gè)單位 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 圖中的魚是將坐標(biāo)為： (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,1) (3,0) (4,2) (0,0)的點(diǎn)用線段依次連接而成的 則坐標(biāo)變?yōu)椋? (2,0) (3,4) (1,0) (3,1) (3,1) (1,0) (2,2) (2,0) 縱坐標(biāo)保持不變 ,將各坐標(biāo)的橫坐標(biāo) 2,圖案會(huì)變成什么樣？ y x 1 2 原圖形被向左平移 2個(gè)單位 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 圖中的魚是將坐標(biāo)為： (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,1) (3,0) (4,2) (0,0)的點(diǎn)用線段依次連接而成的 y x 想一想 將各坐標(biāo)的縱
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