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初一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末總復(fù)習(xí)(完整版)

  

【正文】 2m-50解這個(gè)不等式組得 m7 ∴ m7 mm7時(shí),原方程組的解都是正數(shù)。解法二:(加減消元法):①6得6x+12y=66③-②得11y=44 ∴y=4把y=4代入①得x=3 ∴ x=3y=4說(shuō)明:先使兩個(gè)方程中某一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)的絕對(duì)值相等,然后把方程的兩邊分別相加或相減消去一個(gè)未知數(shù),將方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程。6.已知 x=1 x=2都是方程ax-by=4的解,則a=______,b=_______。一般地,凡是列二元一次方程組可解的應(yīng)用題都可以用一元一次方程來(lái)解。(二)二元一次方程組1.定義:兩個(gè)二元一次方程合在一起,就組成了一個(gè)二元一次方程組。r%=N順風(fēng)飛行h與逆風(fēng)飛行3h的路程應(yīng)相等(等于AB的距離),于是可列出方程(x+24)=3(x-24)解得x=840(km/h)繼而求出兩城市之間的距離為3(840-24)=2448(km)注:請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下例9兩種列方程的方法各自抓住了什么樣的等量關(guān)系。【說(shuō)明】本例是個(gè)行程問(wèn)題,解行程問(wèn)題的基本公式是:路程=速度時(shí)間多數(shù)情況下是在路程或時(shí)間上尋求等量關(guān)系。例8 A、B兩地相距126km,甲每小時(shí)行進(jìn)20km,乙每小時(shí)行進(jìn)16km?!?0y=…=+…=+y。解法一:原方程兩邊同除以1990得∣x-1∣=1?!菊f(shuō)明】本題是將方程根的概念與奇偶數(shù)分析結(jié)合起來(lái)考察的一道例題。一元一次方程綜合問(wèn)題及其應(yīng)用例1 方程甲(x-4)=3x與方程乙x-4=4x的解相同,其根據(jù)是( )A. 甲方程的兩邊都加上了同一個(gè)整式x B.甲方程的兩邊都乘以了xC.甲方程的兩邊都乘以了 D.甲方程的兩邊都乘以了解:甲方程的兩邊都乘以同一個(gè)非零的數(shù),所得到的新方程x-4=4x與原方程的解相同,故應(yīng)選C。但因x+x只能取0至9之間的數(shù)字,且x≠0,8,9,∴x=1,2,3,4,5,6,7。同學(xué)們應(yīng)多觀察、分析發(fā)生在我們身邊的“經(jīng)濟(jì)問(wèn)題”。根據(jù)題意得60y+60y=900-300解得y=4(3)若甲、乙同時(shí)按順時(shí)針?lè)较蜃?,第一次相遇所需的時(shí)間設(shè)為z分鐘。根據(jù)題意得42(x+)+39x=169解得x=2答:乙車出發(fā)后2小時(shí)與甲車相遇。列方程解應(yīng)用題的流程:實(shí)際問(wèn)題數(shù)量關(guān)系方程解答(二)審清題意,分析數(shù)量關(guān)系的方法有三種1.解析法;2. 圖示法(線段示意圖);3. 列表法(三)所列方程必須滿足三個(gè)條件1.方程兩邊表示同類量;2.方程兩邊同類量的單位一致;3.方程兩邊的數(shù)量關(guān)系相等。根據(jù)題意,得(40+10)x-(1510+40)=(1510+40)20%得x=答:。把x=1代入方程2x-a=0中,得2-a=0。三、典型例題析解例3 若單項(xiàng)式-4xm-1yn+1與xy2是同類項(xiàng),則m=______,n=________。審——仔細(xì)審題,讀懂題意,理清數(shù)量關(guān)系。方程的解是運(yùn)算的結(jié)果,是未知數(shù)的一個(gè)值,它使方程兩邊的代數(shù)式的值相等;解方程是運(yùn)算過(guò)程。說(shuō)明:解含有字母系數(shù)的方程,一定要注意所給的條件,保證原方程化為ax=b的形式后x的系數(shù)不為零,這樣才可以將方程兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù)求得結(jié)果。解法三:原方程變形得兩邊同乘以3,去分母得10-10-1+x=3(2x-3)即x-5-1+x=6x-9 下同解法一。(3)所移的項(xiàng)要變號(hào),一般是把含未知數(shù)的項(xiàng)移到等號(hào)的左邊,常數(shù)項(xiàng)移到右邊。說(shuō)明:掌握好一元一次方程的定義、一般形式、最簡(jiǎn)形式和方程解的定義是解本組題的關(guān)鍵。解方程時(shí),上述步驟有些可能用不到,并且也不一定按照這樣的順序,要根據(jù)方程的特點(diǎn)靈活安排求解步驟。這樣的變形叫做去分母。2.方程的解:使方程左、右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫方程的解。一般形式:ax+b=0(a≠0),最簡(jiǎn)形式:ax=b(a≠0)。5.合并同類項(xiàng):(1)系數(shù)相加,字母及指數(shù)不變;(2)化成最簡(jiǎn)方程ax=b的形式。4.已知方程2x3-2m+1=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m=_______,x=________。例3 解方程:解:去分母得12y-4(2y-1)=12+3(3y-1)去括號(hào)得12y-8y+4=12+9y-3移項(xiàng)得12y-8y-9y=12-3-4合并同類項(xiàng)得-5y=5兩邊同除以-5得y=-1說(shuō)明:(1)若方程中含有分母,一般應(yīng)先去分母,用公分母去乘方程兩邊的每一項(xiàng),特別要防止漏乘不含分母的項(xiàng)。(3)未知數(shù)的系數(shù)可化為同分母,便于合并的,可不必先去分母。例6 解方程解:原方程變形得10(-x)-5(-5x)=2(4x-)去括號(hào)得12-10x-4+25x=8x-3移項(xiàng)得-10x+25x-8x=-3-12+4合并同類項(xiàng)得7x=-11系數(shù)化為1得說(shuō)明:化分母為整數(shù)或1時(shí),不一定要同時(shí)乘以同一個(gè)整十、整百的數(shù),應(yīng)靈活處理,不含未知數(shù)的小數(shù)一般不變形。3.會(huì)根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列出一元一次方程并求解,能根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際意義檢驗(yàn)所得結(jié)果是否合理。例2 解方程分析:這道題的常規(guī)解法是先去分母。答——千萬(wàn)別忘記單位。解:將已知方程變形,得去分母,得5(2-10x)-15=3(2-6x)去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得-32x=11∴例6 方程2x+1=3和方程2x-a=0的解相同,則a的值是_______。例8 某商店先在廣州以每件15元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種商品10件。(答案:x=-)一次方程應(yīng)用題解法例談知識(shí)要點(diǎn)(一)解應(yīng)用題的一般步驟審、設(shè)、列、解、檢、答。一般要抓住題目中調(diào)配后新的甲、乙兩方的倍比關(guān)系來(lái)布列方程解題。本題還引進(jìn)了中間量s、tt2參與計(jì)算,最后都消去了。調(diào)價(jià)后,甲、乙兩種商品的單價(jià)之和比原來(lái)的單價(jià)之和提高了2%,求甲、乙兩種商品原來(lái)的單價(jià)各是多少? (1998年鹽城中考題)解:設(shè)甲原來(lái)的單價(jià)為x元,那么乙原來(lái)的單價(jià)為(100-x)元。這個(gè)兩位數(shù)是10x+(x+2),交換后的兩位數(shù)是10(x+2)+x。根據(jù)題意得2030%+y=(20+y)50%解得y=8(3)設(shè)需加入60%的鹽水z千克。例3 若p,q都是質(zhì)數(shù),以x為未知數(shù)的方程px+5q=97的根是1,則p2-q=________。關(guān)鍵是判斷,8各是哪個(gè)方程的根,可以這樣進(jìn)行:先解一個(gè)方程,比如解第一個(gè)方程,求得;然后取和8中較易運(yùn)算的一個(gè),比如將8代入剩下的兩個(gè)方程之一,若8滿足這個(gè)方程,則必滿足剩下的那個(gè)方程;若8不滿足這個(gè)方程,則必滿足這個(gè)方程,8必滿足第三個(gè)方程。-=顯然,=。若第二天剩下6個(gè)核桃,問(wèn)海灘上原有多少個(gè)核桃?解:設(shè)海灘上原有核桃x個(gè)。我們發(fā)現(xiàn),(20x+16x)km的路程恰等于AB+BC+AC=2AB=2126km。分析:設(shè)兩個(gè)城市為A、B,若由A向B是順風(fēng)飛行,則由B向A是逆風(fēng)飛行。配成的鹽水質(zhì)量為(x+40)kg,其中含鹽(x+40)20%kg,而40kg8%的鹽水中含鹽408%kg,由溶質(zhì)(鹽)的總量=原溶液中含鹽的量+加入的鹽量,可列出方程(40+x)20%=408%+x解得x=6(kg)解法二:加鹽后溶質(zhì)的量雖然改變了,但溶劑(水)的量未發(fā)生變化,是個(gè)不變量,因此設(shè)需加鹽xkg,可列出方程(40+x)80%=4092%解得x=6(kg)【說(shuō)明】用一元一次方程求解溶液濃度問(wèn)題主要有兩種基本類型:一、在溶液中添加溶質(zhì),這時(shí)可把新溶液中溶質(zhì)的量等于原溶液中溶質(zhì)的量加上加入的溶質(zhì)的量作為等量關(guān)系;二、添加溶劑稀釋溶液濃度,溶質(zhì)在稀釋前后保持不變,是個(gè)不變量,可作為等量關(guān)系。一、知識(shí)梳理(一)二元一次方程1.定義:含有兩個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1的整式方程叫二元一次方程。解一次方程組可以逐步消元,變多元為一元,轉(zhuǎn)化為解一元一次方程,從而求出方程組的解,即:二元一次方程組一元一次方程(四)二元一次方程組的解法二元一次方程組1.當(dāng)某一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)的絕對(duì)值是1,或一個(gè)方程的常數(shù)項(xiàng)為0時(shí),宜用代入法來(lái)解;2.在兩個(gè)方程中,當(dāng)同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)的絕對(duì)值相等或成整數(shù)倍時(shí),宜用加減法來(lái)解。3.若xa-b-2ya+b-2=11是二元一次方程,那么a=______,b=______。例2 解方程組 x+2y=11 ① 6x+y=22 ②解法一:(代入消元法):由②得y=22-6x ③把③代入①得x+2(22-6x)=11即x+44-12x=11∴x=3把x=3代入③得y=4∴ x=3 y=4 說(shuō)明:把一個(gè)方程中的一個(gè)未知數(shù)用另一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示,然后代入另一個(gè)方程中,消去一個(gè)未知數(shù),將方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程。一般地,當(dāng)方程中某個(gè)未知數(shù)的系數(shù)為或一個(gè)方程的常數(shù)項(xiàng)為零時(shí),宜用代入消元法來(lái)解;當(dāng)兩個(gè)方程中有一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)的絕對(duì)值相等或成整數(shù)倍時(shí),宜用加減消元法來(lái)解。4.列二元一次方程組解應(yīng)用題(1)按照審題、設(shè)元、列方程組、解方程組、作答的步驟進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。解得y=故可填 x=3 y=例3 寫(xiě)出滿足方程x+2y=9的一個(gè)整數(shù)解_________。解之得 x=-1 3x-y=6 y=-9再將 x=-1代入另兩個(gè)方程中,得 -1-9b=8y=-9 -3a+45b=9解得 a=-18 b=-15.列方程組解應(yīng)用題例11 某項(xiàng)工程,甲、乙兩人合作8天可以完成,需費(fèi)用3520元;若甲獨(dú)做6天后,剩下的工作由乙獨(dú)做,還需12天才能完成,這種情況下需費(fèi)用3480元。說(shuō)明:貼近生產(chǎn)生活實(shí)際、與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,對(duì)培養(yǎng)同學(xué)們適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)很有裨益。根據(jù)題意可列出方程組=124y 解得 x=10+910x=219y y=設(shè)在第三片牧場(chǎng)飼養(yǎng)n頭牛恰好可以維持18星期,則有24+2418=18n 解得n=36所以,在第三片牧場(chǎng)上飼養(yǎng)36頭牛恰好可以維持18星期。從上面兩例的解法可得到以下三點(diǎn)啟示:1.運(yùn)用參數(shù)思想可起來(lái)“構(gòu)造方程解方程”的效果;2.靈活地選用參量解答應(yīng)用題,“設(shè)而不求”,使問(wèn)題巧妙獲解;3.要善于從運(yùn)動(dòng)變化的量中尋找不變的量建立等量關(guān)系,布列方程。解:原方程組可變形為 x-2y=-4z 解得 x=2z 2x+3y=13z y=3z此時(shí)小結(jié):當(dāng)方程組中含有兩個(gè)方程、三個(gè)未知數(shù)時(shí),常把其中的一個(gè)未知數(shù)看成是字母已知數(shù),用含有這個(gè)字母已知數(shù)的代數(shù)式表示另外兩個(gè)未知數(shù),可使問(wèn)題迎刃而解。根據(jù)題意,可列出方程組 a+40x=40y 解得 x= a+15x=215y y=設(shè)至少要同時(shí)開(kāi)放n個(gè)窗口,才能在8分鐘內(nèi)讓排隊(duì)等候的學(xué)生全部買(mǎi)到晚餐,則有 a+8x≤8y如果要在5天內(nèi)將待裝固定電話裝機(jī)完畢,那么電信局需安排幾個(gè)電話裝機(jī)小組同時(shí)裝機(jī)?分析:這是一個(gè)電話安裝問(wèn)題,看似待裝機(jī)的電話總部數(shù)為600部,實(shí)際上它隨時(shí)間的變化而變化,但仍有一個(gè)等量關(guān)系:所裝的電話機(jī)部數(shù)與總部數(shù)相等。問(wèn)該水庫(kù)能否在3小時(shí)內(nèi)使水位降至警戒線?分析:這是大家非常熟悉的泄洪問(wèn)題,最后以探究的形式提出問(wèn)題。根據(jù)題意可列出方程組 M+15a=4b15 解得 b=2a M+7a=8b7 M=105a現(xiàn)限定5小時(shí)把井水抽完,設(shè)需要x臺(tái)這樣的抽水機(jī),則有M+5a=xb5 ∴105a+5a=x2a5 解得x=11所以11臺(tái)這樣的抽水機(jī)抽水,5小時(shí)可將井水抽完。解:因?yàn)楱Ox-y+2∣≧0,所以其相反數(shù)小于或等于0,即∣x+y-1∣≦0。解:由AB=AC=BC得2x-8=y-x+4=15-y即 2x-8=y-x+4 15-y 2x-8=15-y 圖1將上面的方程組整理成3x-y=12 解得 x=7 2x+y=23 y=9 ∴=例6 已知2x、3y的平均數(shù)是4,且15x、-6y的平均數(shù)是1。換元法在解方程或方程組中是非常重要的。例10學(xué)生們共同搬一堆磚,若每人搬k塊,還剩14塊;若每人搬9塊,最后一人只要搬6塊。求的值。二、重點(diǎn)難點(diǎn)本章的重點(diǎn)內(nèi)容是三角形的有關(guān)概念、三角形外角的性質(zhì)及三角形的三邊關(guān)系,多邊形的內(nèi)和、外角和公式;難點(diǎn)是鈍角三角形高的畫(huà)法,多邊形內(nèi)角和公式的推導(dǎo)。(2)三角形的中線在三角形中,連結(jié)一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。如圖4,∠ACD是與△ABC的內(nèi)角∠ACB相鄰的外角。三角形的三邊關(guān)系可以用來(lái)證明有關(guān)線段(和)的不等式,或判斷已知的三條線段是否可以組成三角形,或已知三角形的兩邊,確定第三邊的范圍等。因而從n個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),一共可引n(n-3)條對(duì)角線,這些對(duì)角線每一條都重復(fù)計(jì)數(shù)了一次,故邊形的對(duì)角線條數(shù)為。五、典型例題例1 圖中共有多少個(gè)三角形?分析:為了計(jì)數(shù)不遺漏、
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