【摘要】第1節(jié)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響問題探討假如置身于圖中,就會感到自己和他人不僅行動受到了很大的限制,而且正常的生理活動和心理活動也受到了很大的影響,從而感受到每個人都需要有一個合理的生存空間。擁擠的人群討論:1、你見過下圖所示的情景嗎?假如你正置身于這樣擁擠不堪的人群中,
2025-11-09 17:22
【摘要】生物因素對生物的影響?捕食關(guān)系?合作關(guān)系?競爭關(guān)系結(jié)束捕食關(guān)系返回合作關(guān)系返回競爭關(guān)系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚豹子捕食??托〕篝~的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲蜂群的分工麝牛群體護幼犀牛和
2025-10-31 22:15
【摘要】生物因素對生物的影響?捕食關(guān)系?合作關(guān)系?競爭關(guān)系結(jié)束捕食關(guān)系返回合作關(guān)系返回競爭關(guān)系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚豹子捕食??托〕篝~的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲蜂群的分工麝牛群體護幼犀牛和犀牛鳥
2025-11-03 17:29
【摘要】第18課時第26章第1節(jié)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.描述人口過度增長的危害;2.舉例說明某種環(huán)境污染物可能對生物體產(chǎn)生的影響;3.舉例說出有利于環(huán)境保護的做法及切實可行的措施?!净顒臃桨浮炕顒右唬悍治鋈丝谶^度增長的危害1.閱讀P91頁第3段,完成下列問題:
2025-11-30 11:37
【摘要】“魚兒離不開水,花兒離不開陽光”為什么呢?第一節(jié)環(huán)境對生物的影響分析東北虎棲息環(huán)境的組成因素圖中呈現(xiàn)出來的生物,運用已有的知識加以歸類。,你能夠推測出在東北虎的棲息環(huán)境中還存在哪些必不可少的生物嗎?,哪些是東北虎生活所必需的非生物因素?中,生物之間存在著什么樣的聯(lián)系?生物與非生物之間存在著什么
2025-11-28 21:22
【摘要】閱讀14—18頁,探究下列問題:1、環(huán)境的變化會對生物的生存產(chǎn)生影響嗎?2、影響生物生活的環(huán)境因素有哪些?這些因素又有哪些?3、歸納出探究的一般過程?5、實驗方案的設(shè)計是圍繞什么來進行的?探究報告包括哪些過程?4、(光對鼠婦生活的影響)這一實驗?zāi)銖闹辛私饬颂骄康姆椒ㄓ心男??實驗中的變量是什?/span>
2025-11-10 07:00
【摘要】《生物因素對生物的影響》練習(xí)一、選擇題1.下列四項生態(tài)因素中,影響七星瓢蟲生活的生物因素是()A.光照B.溫度C.水D.蚜蟲2.凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思,還蘊含著一定的生物學(xué)道理。下列詩句能反映生物因素對生物影響的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀
2025-11-06 02:44
【摘要】第二節(jié)生物進化的歷程學(xué)習(xí)目標(biāo);;較和分析的科學(xué)技能。重點和難點:探究生物進化的方法、生物進化的歷程。:探究生物進化的方法。三葉蟲化石三葉蟲復(fù)原圖植物化石魚類化石恐龍蛋化石遺跡化石化石在地質(zhì)層中的分布有何規(guī)律?魚類化石兩棲類化石爬行類化石
2025-11-01 04:32
【摘要】微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進化的證據(jù)之一。生活在“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國科羅拉多州大峽谷國家公園美國猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程。始祖鳥化石和復(fù)原圖越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中。越復(fù)雜、
2025-11-02 22:40
【摘要】第一章根據(jù)生物的特征進行分類第一節(jié)嘗試對生物進行分類如果你要去超市買鋼筆,你會去以下哪個區(qū)域買呢?服裝區(qū)飲料區(qū)生鮮區(qū)家電區(qū)體育用品區(qū)文具區(qū)一、生物分類?1、概念:根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學(xué)
2025-06-18 12:35
【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進行分類如果想要了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為,你將從下列幾本書中選擇哪一種?能說一說理由嗎?你知道超市里的貨物是怎樣擺放的嗎?原則是-今天就讓我們模仿科學(xué)家的分類方法,試著根據(jù)生物的特征將一些常見的生物分類,做個小小的分類學(xué)家吧!——生物分類生
2025-06-17 22:40
2025-06-19 12:15