專本銜接畢業(yè)論文、學(xué)位論文格式和規(guī)范要求(最新)(完整版)
【正文】 學(xué)號(hào)： （三號(hào)宋體） 學(xué)生姓名： （三號(hào)宋體） 指導(dǎo)老師： （三號(hào)宋體） 廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書課題名稱：（小二號(hào)宋體，加粗） 系： （三號(hào)宋體） 專業(yè)： （三號(hào)宋體） 班級(jí)： （三號(hào)宋體） 學(xué)號(hào)： （三號(hào)宋體） 學(xué)生姓名： （三號(hào)宋體） 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日教研室主任（簽名）： 年 月 日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書（本頁(yè)四號(hào)宋體）課題名稱指導(dǎo)老師工作單位一、 主要內(nèi)容：二、 基本要求（基本技術(shù)要求與數(shù)據(jù)）三、 論文（設(shè)計(jì)）工作起始日期：自 年 月 日起，至 年 月 日止四、 進(jìn)度與完成的工作：五、 主要參考文獻(xiàn)、資料畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯過(guò)程記錄表題目指導(dǎo)老師姓名職稱學(xué)生姓名專業(yè)年級(jí)學(xué)號(hào) 答辯小組就學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）陳述提出相關(guān)問(wèn)題，學(xué)生回答情況。答辯小組成員簽名：記錄員： 答辯組長(zhǎng)： 年 月 日備注：評(píng)論要點(diǎn)：答辯思路、論點(diǎn)表達(dá)，實(shí)驗(yàn)方法、分析歸納；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是否有創(chuàng)新、獨(dú)特見(jiàn)解；回答問(wèn)題是否有理論根據(jù)、準(zhǔn)確、深入。（1）另起一頁(yè)，對(duì)給予各類資助、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作，以及提供各種條件的單位及個(gè)人表示感謝。注釋序號(hào)用標(biāo)識(shí)，腳注每頁(yè)按先后順序單獨(dú)編號(hào)，注釋序號(hào)統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時(shí)候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后，用數(shù)字加圓圈標(biāo)注（如①、②、③……），在當(dāng)頁(yè)地腳注釋，小五號(hào)宋體。圖片來(lái)源說(shuō)明的位置、格式同附注。論文內(nèi)文各大部分的標(biāo)題用一級(jí)標(biāo)題：為“一、二……”，二級(jí)標(biāo)題為“（一）、（二）……”，三級(jí)標(biāo)題用“2……”，四級(jí)標(biāo)題用“（1）、（2）……”。⑤關(guān)鍵詞為3
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