一-建橋數(shù)字化校園網(wǎng)現(xiàn)狀(完整版)
【正文】 ? 提供中國(guó)教育和科研網(wǎng)（ EDU）和電信網(wǎng)（ CN）校園主頁(yè)網(wǎng)站，加快了外網(wǎng)瀏覽校園主頁(yè)的速度，連接校內(nèi)計(jì)算機(jī) 2200余臺(tái)， BBS已注冊(cè)用戶 3000余個(gè)。 二、建橋校園網(wǎng)存在的問(wèn)題 ?各部門(mén)軟件應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)無(wú)總體規(guī)劃，也不是構(gòu)建在一個(gè)平臺(tái)上，難以實(shí)現(xiàn)信息共享與服務(wù)。 ? 考慮無(wú)線網(wǎng)的建設(shè)，以及為適應(yīng)新一代Inter（ IPV6）的發(fā)展趨勢(shì)，建橋校園網(wǎng)需要力爭(zhēng)建成上海教科網(wǎng)（ IPV6）實(shí)驗(yàn)網(wǎng)的下一級(jí)節(jié)點(diǎn)，從而有力的提升建橋?qū)W院在民辦院校中的地位。 ?合作伙伴選擇方面：數(shù)字化校園建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程 ， 需要選擇一家項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富 ， 技術(shù)力量雄厚 ，售后服務(wù)比較好的合作伙伴 （ 公司 ） ， 配合學(xué)校一起實(shí)施此工程 。 統(tǒng)一身份認(rèn)證體系建設(shè) 目標(biāo)是建立一個(gè)集中式的應(yīng)用程序認(rèn)證與授權(quán)機(jī)制，統(tǒng)一管理用戶對(duì)應(yīng)用程序的合法訪問(wèn)。 ?應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)量不多，學(xué)校的業(yè)務(wù)管理信息化水平有待提高。 ? 提供教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)：為教學(xué)行政管理提供有效、實(shí)用的信息化管理手段。一、建橋數(shù)字化校園網(wǎng)現(xiàn)狀 從建校至今，一共分五期建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)，累計(jì)投入 500余萬(wàn)元，已經(jīng)初具規(guī)模 。 ? 支持網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書(shū)，可利用的電子圖書(shū)為 ，免費(fèi)觀看的在線電影 500余部。 ?一個(gè)部門(mén)的數(shù)據(jù)與另一個(gè)部門(mén)的數(shù)據(jù)存在千差萬(wàn)別的不同，給學(xué)校的管理和校領(lǐng)導(dǎo)的決策造成一定的難度。 三、建設(shè)數(shù)字化校
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