【摘要】北師大版三年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確流利的有感情的朗讀課文。,體會(huì)讀書給“我”帶來的收獲快樂,激發(fā)同學(xué)們熱愛讀書的情感,培養(yǎng)讀書、愛書的好習(xí)慣。,解決生字詞。?學(xué)一學(xué)瀚遨叩迪沐掘櫥浩尊魯憂挖讀一讀書櫥
2025-11-20 14:19
【摘要】在這樣平靜寂寞的日子中,信,就是他們最渴望得到的東西?!凹視秩f金”哪!只要不當(dāng)班,他們就拼命寫信,給戰(zhàn)友寫、給父母寫、給朋友寫。寫完,還要在信封背后重重地寫上“見信速回”的字樣。自學(xué)提示:1、自讀1—5自然段。2、用“
2025-11-20 14:18
【摘要】媽媽的葡萄自學(xué)提綱1、朗讀課文,認(rèn)讀下列詞語。狐貍饑餓采摘附近冒險(xiǎn)山洞一顆嗓子2、再讀課文,想一想:這篇課文講了一件什么事?自學(xué)提綱3、仔細(xì)讀課文,思考:(1)媽媽采摘葡萄容易嗎?找出相關(guān)詞句。(2)聽到獵狗的叫聲,狐貍媽
【摘要】檢查預(yù)習(xí)溜號(hào)腳印扭身理睬蓬勃綠蒙蒙竭力忍住嗓子沙啞檢查預(yù)習(xí)溜號(hào)腳印扭身理睬蓬勃跪著犄角萌發(fā)綠蒙蒙小牛犢兒竭力忍住嗓
【摘要】1、請你自己讀讀詩歌,思考:這是一條怎樣的小河?2、再讀課文時(shí),用你自己喜歡的方式來學(xué)習(xí)生字,把詩歌讀順??部?kǎnkě)地面坑洼不平。———我在山谷里不停地奔跑——不管路途多么遙遠(yuǎn)、坎坷,冬天多么寒冷,夏天多么火熱。哺育(bǔ)孤單、冷清。寂寞(jìmò)我常常忍受著寂寞,有時(shí)也要
【摘要】北師大版三年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、有感情地朗讀課文,背誦課文。,體會(huì)詩歌所表現(xiàn)的情感。同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié),你喜歡春天嗎?說說你眼里的春天是什么樣子的?你從那里發(fā)現(xiàn)春天來了?我從春天的美發(fā)現(xiàn)春天來了!蠟筆小新實(shí)在太棒了感知詩歌大意:同學(xué)們自由讀課
2025-11-20 07:59
【摘要】和氏獻(xiàn)璧北師大版三年級語文下冊第六單元讀一讀氏貞匠報(bào)騙詢查價(jià)shìjiàngpiàncháxúnzhēnbàojià讀一讀,讀準(zhǔn)字音斷定玉匠
2025-11-20 14:20
【摘要】田忌賽馬說悟練教學(xué)目標(biāo):1、讀懂課文內(nèi)容,領(lǐng)悟同樣的馬,為什么比賽結(jié)果不一樣,體會(huì)孫臏的足智多謀,學(xué)習(xí)他認(rèn)真觀察、分析的態(tài)度和科學(xué)的思想方法。2、學(xué)習(xí)作者敘述的順序。問一問:圍繞“賽”,你會(huì)提出什么問題?玩一玩,說一說
【摘要】鐵牛資料黃河大鐵牛鑄造于唐開元年間,作浮橋的錨用。宋末,浮橋被金軍燒毀。后來,大鐵牛漸被泥沙埋沒。1989年從黃河古道中挖出四只大鐵牛。最輕的有。最重的達(dá)噸。四只鐵牛一只只膘肥體壯、肌肉隆起、圓目怒睜、威風(fēng)凜凜,相貌彼此相似而又各有差別。1994年1月31日,江澤民總書記到蒲津橋遺址視察,并題詞留念。
【摘要】大自然的語言北師大版三年級語文下冊第九單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確流利地朗讀課文。,感受大自然的奇妙,激發(fā)同學(xué)們熱愛大自然的興趣。作者簡介竺可楨,氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣
【摘要】再讀課文后思考:這篇課文是圍繞哪句話來寫的?法布爾從小就對大自然有著濃厚的興趣。法布爾對大自然的濃厚興趣表現(xiàn)在什么地方?無論是花叢中翻飛的蝴蝶,洞穴里隱藏的蟲子,還是小河里游動(dòng)的魚蝦,都引起他無限的好奇心?!皨寢?,我在這兒呢!瞧,我抓到了那只會(huì)唱歌的蟲子!”每
【摘要】執(zhí)教:鄭麗萍尋找紡織娘放鴨子時(shí)觀察甲蟲①②①②③★★返回尋找紡織娘三天前,法布爾就告訴媽媽,花叢里經(jīng)常傳出一種動(dòng)聽的聲音,不知是誰在唱歌?,F(xiàn)在,他終于找到了這位“歌唱家”。返回“媽媽,我在這兒呢!瞧,我抓到了那只會(huì)