09年上學(xué)期第二周教學(xué)工作(完整版)
【正文】 比較多，這首歌曲的歌詞有點(diǎn)難，所以活動(dòng)拖了一點(diǎn)時(shí)間。記錄時(shí)，要先把抓的物體記錄下來，抓一次記一次，共抓三次。幼兒互相交流，并向客人老師介紹自己的記錄單。 在第一環(huán)節(jié)中，我以各種各樣的小物品（花生、夾子、串珠、插粒）引起興趣，自己先嘗試用力的在其中一樣物品里面抓一把，將抓出的物體放在小盒中，數(shù)一數(shù)一把抓了多少并記錄下來。引導(dǎo)幼兒在積極主動(dòng)的探索過程中體驗(yàn)到成功的喜悅，在努力尋求問題答案的過程中，體驗(yàn)自我的價(jià)值。 在活動(dòng)中，幼兒操作的比較開心，也會(huì)很認(rèn)真的數(shù)著每一樣?xùn)|西的數(shù)量。（三）猜猜看。記錄時(shí)要能讓別人看出抓了什么物體、抓了幾次、每次抓了多少。戶外活動(dòng)——跳繩17 星期二 （下午）活動(dòng)（一）：社會(huì)：我心中的英雄參照陳苗的課活動(dòng)（二）：科學(xué)：看誰(shuí)抓的多（詳案）活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用數(shù)字、圖畫等符號(hào)記錄自己操作的結(jié)果。其中一位小朋友說它要做一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?，那如果你看見這樣的情況，你會(huì)對(duì)小火車說什么鼓勵(lì)的話呢？我會(huì)幫它鼓勁、加油！通過體溫的形式，孩子們很快就理解了歌曲里面的內(nèi)容。幼兒隨帶跟唱。小結(jié)：這兩小火車敢于克服困難，不服輸，我們就它“不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒卑?！老師還把他的故事遍成歌曲。體驗(yàn)歌曲中蘊(yùn)藏的克服困難，不服輸?shù)木瘢烂鎸?duì)困難要樹立信心，勇于克服。主題活動(dòng)的展開是引導(dǎo)幼兒以外貌、外形入手，知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體，形成獨(dú)立意識(shí)，進(jìn)而嘗試用各種方式來表現(xiàn)自己在外形、名字、個(gè)性能力等方面的獨(dú)
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