【摘要】::電磁場與電磁波課程理論抽象、數(shù)學計算繁雜,將Maxwell軟件引入教學中,通過對典型電磁產(chǎn)品的仿真設計,并模擬電磁場的特性,將理論與實踐有效結合,強化學生對電磁場與電磁波的理解和應用,提高教學質(zhì)量。:加深對電磁場與電磁波的理解,以及方便深入的學習,更是為了方便下面的實驗進行。同時,電磁場與電磁波課程的作用,指出本課程教學中存在的問題,并對教材選用,教學方法改進等方面進行了討
2025-01-16 07:47
【摘要】電磁場與電磁波第2章電磁學基本理論一、場量的定義和計算(一)電場(二)電位(三)磁場(四)矢量磁位二、麥克斯韋方程組的建立(一)安培環(huán)路定律(二)法拉第電磁感應定律(三)電場的高斯定律(四)磁場的高斯定律(五)電流連續(xù)性方程第2章電磁學基本理論
2025-05-04 07:03
【摘要】12022年春季學期陳信義編第9章磁場中的磁介質(zhì)電磁學(第三冊)2§磁介質(zhì)對磁場的影響§分子的磁矩§磁介質(zhì)的磁化§H的環(huán)路定理§鐵磁介質(zhì)§簡單磁路?目錄【演示實驗】巴克豪森效應、磁滯回線、居里點
2025-05-01 08:09
【摘要】腳下的電磁學———淺談地磁場學生:楊麗指導教師:張子平學號:PB04204101系別:信息管理與決策科學系(15系)一初識地磁場二地磁場起源說三地磁場要素及特點1.地磁要素
2025-08-01 13:54
【摘要】第一章習題一1、電量Q相同的四個點電荷置于正方形的四個頂點上,0點為正方形中心,欲使每個頂點的電荷所受電場力為零,則應在0點放置一個電量q=-(1+2?2)Q/4的點電荷。2、在點電荷系的電場中,任一點的電場強度等于各點電荷單獨在該點產(chǎn)生場強的矢量和,這稱為電場強度疊加原理。3、一點電荷電場中某點受到的電場力很大,則該點的電場強度E:(C)(A)一定很大
2025-06-24 00:14
【摘要】§5—4電容靜電場的能量電容電容器靜電場中的導體電場的能量一、靜電感應導體的靜電平衡條件表面表面內(nèi)??EE00E?ee感應電荷外場EE????0-+-+-
2025-01-15 02:59
【摘要】第四篇第九章靜電場1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流對磁針的作用,安培給出電流作用定律1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象1785年庫侖扭秤實驗給出電荷相互作用定律1865年麥克斯韋提出電磁場理論電磁學-科學上第二次綜合電磁學內(nèi)容靜電場?高斯定理?環(huán)路定理
2025-07-31 08:51
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 高中物理電磁學重要概念復習總結_ 1.兩種電荷、電量(q) 自然界只存在兩種電荷。用絲綢摩擦過的玻璃棒上帶的電...
2025-04-04 12:02
【摘要】......二、電磁學(一)電場1、庫侖力:(適用條件:真空中點電荷)k=×109N·m2/c2靜電力恒量電場力:F=Eq(F與電場強度的方向可以相同,也可以相反)2
2025-04-04 02:39
【摘要】Thefutureissomethingwhicheveryonereachesattherateofsixtyminutesanhour,whateverhedoes,whoeverheis.未來是這樣一件東西,每個人都以每小時六十分鐘的速度朝它走去,不管他做什么,也不管他是誰?!?0-1法拉第電磁感應定律
2025-06-19 12:21
【摘要】高等電磁學期中報告學校:南臺科技大學電子系海外組綠色能源?一、太陽能之現(xiàn)況與未來發(fā)展二、風能之現(xiàn)況與未來發(fā)展三、生質(zhì)能之現(xiàn)況與未來發(fā)展四、由廢棄物產(chǎn)生之能源五、再生能源與新能源未來之發(fā)展?六、結語?隨著人類文明的發(fā)展,能源的消耗量也與日俱增,但是地球上所蘊藏之化石能源
2025-10-07 06:42
【摘要】,直徑為25毫米,長為75毫米,磁距為12021安*米2,求棒側(cè)表面上磁化電流密度。解:磁化電流密度|I|=|M*n|=M又因為磁棒均勻磁化有M=故求得I=M=
2025-10-10 00:48