【正文】
do sth。讓某人不做某人 him not standin the rain。喜愛做某事 doesn’t like to swim now?! ?sb. Do sth?! hey are good at boating?! ∧澄锘四橙硕嗌馘X bike cost Jim 1000 yuan?! ?sb. For sth./doingsth?! ?better do sth?! ?sb. With sth?! t goes without saying that it pays to keep early hours. 2. 在各種……之中,…… With the increase/growth of the population, … 隨著科技的進(jìn)步…… We shouldn39。ll … 例︰If you don39。 C) 每當(dāng)我聽到……我就忍不住感到興奮?! ±篠ince he went to senior high school, he has worked very hard. 自從他上高中,他就一直很用功。到底該如何采取有效的方法,從而提高閱讀的成績? 解題 對閱讀題產(chǎn)生畏懼心理,主要是有以下原因:學(xué)生對閱讀材料缺乏興趣,在閱讀中沒有體驗(yàn)到快樂;學(xué)生自身的心理素質(zhì)欠佳,缺乏自信心,遇到閱讀文章篇幅相對較長,生詞相對較多時(shí),產(chǎn)生畏難情緒;缺乏正確的閱讀方法和技巧,存在不良習(xí)慣,從而產(chǎn)生閱讀障礙,影響閱讀效果?! ∠裰形囊粯?,英文詞匯也存在一詞多意的現(xiàn)象?! ≌n文的篇幅畢竟有限,要想鞏固所學(xué)詞匯,做到熟記活用、熟悉生詞,就需要利用多種資源擴(kuò)大知識面,增加詞匯量?! ⊥瑫r(shí),閱讀習(xí)慣也很重要。通過限時(shí)訓(xùn)練、傳授閱讀方法(跳讀、略讀、尋找關(guān)鍵詞句等)改正不良閱讀習(xí)慣提高閱讀速度,盡可能多地為學(xué)生創(chuàng)造語言實(shí)踐的機(jī)會,讓學(xué)生通過閱讀、查閱資料,利用已學(xué)知識對某個(gè)話題進(jìn)行討論、辯論、演講或者寫作等途徑提高英語的應(yīng)用能力。鼓勵學(xué)生閱讀中英文對照淺顯的名著,讓學(xué)生了解一些詞匯的地道用法,經(jīng)常在課外閱讀中接觸所學(xué)的單詞,才會加深印象。英文單詞的多種詞性也是非常普遍的,正確分析句子結(jié)構(gòu),掌握單詞的詞性分析名詞的可數(shù)與否,有助于對句子尤其是長句的理解,從而提高對整篇文章的理解?! ∮腥の兜挠洈⑽模菍W(xué)生最喜歡讀的 我們要選擇題材廣泛、篇幅短小、知識充實(shí)、內(nèi)容新穎的閱讀材料。t think that … 我想知道是否…… Whenever I do …, I cannot but feel sad. 每當(dāng)我想到……我就忍不住感到緊張。ll lose the chance. 如果你不堅(jiān)持努力工作,你就會失去這次機(jī)會。t interested in. 7. how 引導(dǎo)的感嘆句 例:那至少可以證明你很誠實(shí)?! ?it+時(shí)間把時(shí)間定在幾點(diǎn) ’smakeit8:30. sb. To sp帶某人到某地 will take us to the SummerPalace next Sunday?! ?better not do sth?! hank you for helping me。 某人為某物付了多少錢 paid 1000 yuan for the bike。 某人花多少時(shí)間做某事 took me more than a year to learn to draw a beautiful horse in five minutes?! ?sb. Do sth。想做某事 feel like eating bananas。為某人制造某物= father made me a kite?! ? do sth。(書寫不整齊者,酌情扣分。六、 據(jù)報(bào)道,從2011年開始韓國除了向所有小學(xué)和初高中學(xué)生發(fā)放紙質(zhì)的語文、英語、數(shù)學(xué)教科書之外,同時(shí)還將發(fā)放光盤形式的電子教科書。這個(gè)事件提醒注意防火安全很重要。t enjoy the happiness of shopping with our friends三 許多學(xué)習(xí)生活中的煩惱都會使人產(chǎn)生壓力,為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學(xué)們中存在的心理壓力問題,你們班特意開展了一次以Less Pressure, Better Life為主題的英語演講比賽,請你準(zhǔn)備發(fā)言稿,談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ暮棉k法,與同學(xué)分享,內(nèi)容包括: ●同學(xué)們中普遍存在的壓力是什么; ●我的壓力是什么; ●我是如何成功緩解我的壓力的?! e can do a lot in our daily life to achieve the goal of living low carbon life. First, we’d better turn off lights if possible and spend less time watching TV or surfing the Internet. Saving water also matters much. Besides, we should sort out the rubbish, hoping that we might recycle some, which will surely benefit us a great deal. In addition, we suggest using handkerchiefs instead of tissues so that we can prevent more trees from bein