20xx年蘇州市中考物理模擬測試卷(二)(完整版)
【正文】 及對應的折射光線的大致方向．(3)閉合開關，小磁針靜止在如圖丙所示位置，請標出螺線管的N、S極和電源的正負極． (4)為使杠桿OA保持靜止，畫出圖丁中A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2． 25．（6分）為了測定某額定功率為1000W的電熱器的效率，物理興趣小組的同學在熱水器中加了2kg的水，讓熱水器正常工作，并繪制出通電加熱過程中水溫隨時間的變化情況如圖所示，求： (1)加熱2min，水的溫度升高了多少℃？ (2)加熱6min，水吸收了多少熱量？ (3)電熱水器的效率是指水吸收的熱量與熱水器放出的熱量之比，該熱水器正常工作時的效率為多少？ 26．（6分）在小型建筑工地，常用簡易的起重設備豎直吊運建筑材料，其工作原理相當于如圖所示的滑輪組．某次將總重G為4000N的磚塊勻速吊運到高為10m的樓上，用時40s，卷揚機提供的拉力F為2500N．求在此過程中： (1)有用功； (2)拉力F的功和功率；(3)滑輪組的機械效率． 27．（7分）如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風的典型電路，其中電熱絲R通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風，且電動機的額定功率為120W．（圖中陰影部分表示一個選擇開關） (1)當選擇開關放在C位置時，電吹風停機，不工作，如要送冷風，選擇開關應放在_______位置；如要送熱風，選擇開關應放在_______位置．（選填“A”或“B”） (2)若電吹風在額定電壓下工作，送冷風時，通電5min消耗多少電能？(3)若電吹風在額定電壓下工作，送熱風時電路消耗的總功率為560W．這時通過電熱絲R的電流有多大？電熱絲R的阻值應為多大？28．（6分），比較兩燈的電阻和實際功率，記錄了表1所示的實驗數(shù)據(jù)，實驗完畢，整理器材時，（燈絲未斷）．這時發(fā)生了一個奇怪的現(xiàn)象：，反而更亮了．這是怎么回事呢？同學們猜想：可能是打碎玻璃使2. 5V的小燈泡發(fā)生了短路，．為驗證猜想，他們又對這個電路（）做了與原來相同的實驗，記錄了表2所示的實驗數(shù)據(jù)． (1)分析表2中的數(shù)據(jù)，你認為同學們的猜想正確嗎？為什么？(2)比較表表2中的數(shù)據(jù)，（功率變大）的根本原因是什么？29．（8分）(1)當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來，例如：在探究摩擦力與什么因素有關的實驗中（如圖所示），用彈簧測力計水平拉著木塊在水平桌上做_______運動時，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)可間接知道摩擦力的大小，這是利用了_______原理．若實驗中拉著木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上，則木塊受到的摩擦力將__
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