12年學(xué)生工作總結(jié)-(1)(完整版)
【正文】 我系學(xué)生工作的思路和重點(diǎn)是：堅(jiān)持一條主線：社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育；做到兩個(gè)營(yíng)造：營(yíng)造勤學(xué)善思學(xué)風(fēng)氛圍，營(yíng)造安全穩(wěn)定校風(fēng)氛圍實(shí)現(xiàn)兩個(gè)推進(jìn)：推進(jìn)中文專業(yè)特長(zhǎng)建設(shè)、推進(jìn)閩南文化特色建設(shè)創(chuàng)建四個(gè)先進(jìn)：文明禮儀率先垂范、志愿服務(wù)先行先試、感恩教育春風(fēng)化雨、精細(xì)化工作求實(shí)創(chuàng)新一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)黨建工作和思想政治教育工作重點(diǎn)抓好黨員再教育工作，發(fā)揮黨支部在班級(jí)、年級(jí)和普通同學(xué)中的影響力。為慶祝建黨九十周年，我系選拔和組織了中文系具備唱歌特長(zhǎng)的人才以及系里老師共同組成了百人合唱團(tuán)參與了院里組織的“建黨九十周年”紅歌晚會(huì)。為幫助我系共青團(tuán)員樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的遠(yuǎn)大理想，系團(tuán)委于11月份舉辦團(tuán)校，并組織開(kāi)展“為同學(xué)，為校園”的實(shí)踐活動(dòng)，將團(tuán)校理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。分階段開(kāi)展學(xué)生內(nèi)部的自我檢查與驗(yàn)收（每月一次學(xué)風(fēng)建設(shè)反饋會(huì)、其中教學(xué)檢查座談會(huì)），發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。聘請(qǐng)科研突出的研究生為科研助理，每周末固定給本科生做論文指導(dǎo)和英語(yǔ)四六級(jí)輔導(dǎo)，以帶動(dòng)本科生科研能力，舉辦多次科研方法、學(xué)術(shù)規(guī)范等方面的交流會(huì)。下學(xué)期，心理發(fā)展部將開(kāi)展不同專題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。為加深新生對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)，舉辦中文系2012級(jí)新生《學(xué)生手冊(cè)》考試，培養(yǎng)新生在校園學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己、積極進(jìn)取的態(tài)度。（4）制定《中文系晚點(diǎn)名制度》。09級(jí)學(xué)生紀(jì)冰菁的誦讀作品《血字》在福建省教育廳、省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)主辦的“中華誦舉辦“2011舍歌大賽”、“2011級(jí)迎新晚會(huì)”、“ 對(duì)外街舞交流會(huì)”、“ 中華文化禮儀活動(dòng)古風(fēng)照片征集”、“中文系趣味賽” 開(kāi)展“中文系第二屆體育文化節(jié)”、“課本劇”比賽、協(xié)助院大學(xué)生心理自助中心“525心理健康月”系列活動(dòng)、“中文系舞動(dòng)奇跡”舞會(huì)等活動(dòng)。全系招募了1506名志愿者，建立江濱公園、緣素餐廳等常規(guī)服務(wù)基地，開(kāi)展“育心經(jīng)典誦讀”、 “愛(ài)心圖書室”活動(dòng)、義務(wù)家教隊(duì)以及班級(jí)也開(kāi)展了清理墻體廣告、擺放亂放的自行車、清潔草坪等特色活動(dòng)。貧困認(rèn)定、助學(xué)金的發(fā)放和學(xué)費(fèi)的減免，使得真正貧困的學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有了保障，通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選及發(fā)放鼓勵(lì)了表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，也為廣大普通同學(xué)樹(shù)立了榜樣。第一，制定畢業(yè)班常規(guī)工作明細(xì)表，提前統(tǒng)籌安排。2在新形勢(shì)下，精細(xì)化和科學(xué)化日漸成為高校輔導(dǎo)員工作的內(nèi)在需求和發(fā)展趨勢(shì)。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)院系大學(xué)生思想政治教育工作不斷取得新進(jìn)展新成效。進(jìn)一步明確工作方式方法，加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的制度化規(guī)范化：（1）每個(gè)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)院學(xué)生工作的要求，針對(duì)自已所分管的班級(jí)及組織，制定的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)，上交系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核和調(diào)整。對(duì)于離校的學(xué)生，要求提交四份手續(xù)，一是請(qǐng)假條，要確保學(xué)生親自確認(rèn)已修滿學(xué)分，二是學(xué)生家長(zhǎng)簽字，確認(rèn)安全責(zé)任，三是論文指導(dǎo)老師簽字，不影響論文答辯，四是用工證明，只有確實(shí)找到了工作才可請(qǐng)假。結(jié)合主題班會(huì)、交流會(huì)、職業(yè)指導(dǎo)課、專家講座、舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)大賽等形
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