【正文】 ，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”??！ 古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。所以我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。做很多事情,當你愁眉不展的時候，時間就從你的抱怨中溜過.時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。時間是生命的單位,一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。最終明日復明日，明日成蹉跎。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作用的。謝謝大家！第二篇：珍惜時間演講稿珍惜時間兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西時間吧！珍惜時間演講稿同學們，大家好！今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”但在現(xiàn)實生活中，浪費時間表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內(nèi)容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間；中午在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩游戲，；有的同學迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。在魯迅的眼中，時間就如同生命。那么，同學們，何不在這個美好的季節(jié)里，撒下努力學習的種子呢？常聽身邊的同學抱怨時間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時間苦短嗎？高爾基曾說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。當燦爛的陽光綻放它的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，當大一進校的場景仍歷歷在目時，同學們你是否感覺到：時間在加速的奔跑，確實時間是具有加速度的，一不小心我們就從大(推薦你關注好范文 網(wǎng)：)一變成了大三，仿佛畢業(yè)也并不那么遙遠了！時間的流逝分為三種，即時間的消費、時間的浪費和時間的儲備。當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。人的生命寶貴，人的青少年時期大為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，打基礎時期。當今社會，網(wǎng)絡使我們熟知的東西，在網(wǎng)絡上，春節(jié)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”?！边@句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。大家一定還記得寒號鳥的故事吧。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，一個現(xiàn)實的世界。認真完成老師布置的家庭作業(yè)。充滿自信心，相信自己平時的努力。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。人與人友好相處是一件很愉快的事情。隨著科學技術的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。而這份感情，就來自于大家對班級的責任。同學們，行動起來吧，只要人人都為班級貢獻一點力量，我們一定能建設美好的班集體。不就是因為我們有團結(jié)互助的同學，有傾心教導我們的敬愛的老師們，才深深地吸引著班內(nèi)的每一個人留戀班級嗎？最值得自豪的是，我班的集體生日?！敖Y(jié)”字講，左邊是“纟”字旁表示、上中下三人緊緊連在一起，右邊是大吉大利的“吉”字，也就是講上下一心、大吉大利。在一個集體中“重要的不是我，而是我們” 。 一是對內(nèi)，團結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作；部門與部門、同事與同事之間，相互配合，相互幫助，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進各項目標的實現(xiàn)。很多同志在處事做人方面對名利都是先人后已、先公后私，對困難不好的都是先已后人、先私后公。團結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會形成巨大的向心力、凝聚力，困難就一定會克服，同時我們企業(yè)文化建設也一定會提高到一個嶄新的水平。團結(jié)對于我們每個人來說已不再陌生，團結(jié)同學，與人真誠交往，是學生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理的具體表現(xiàn)。然而，我們也不難看到，在班級中，也會有一些矛盾發(fā)生。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。因為你的一次不良行為，都在傷害著同學間的友情，都在污染著我們生活的環(huán)境。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。 例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問題，國力甚差，人們溫飽問題難以解決。在我單位這樣的例子很多，信手拈來（列舉單位內(nèi)部事實例證）。 對于一個團隊來說，要形成有戰(zhàn)斗力的團結(jié)團隊，首要的是，人與人、部門與部門、上下級之間經(jīng)常保持良好的溝通，形成和諧的工作環(huán)境。 一個人，要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個集體，要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強更需要團結(jié)！一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能人財興旺。 八榮八恥強調(diào)“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”。我們要學會講團結(jié)友愛，摒棄惡習陋習；會關心他人，用自己的能力為他人分憂解難，不給班級、家庭制造麻煩；努力把自己培養(yǎng)成為一個懂得交流和合作的人，讓班級因我更溫暖、更燦爛！第四篇：關于團結(jié)的演講稿今天我演講的題目是“團結(jié)就是力量”。第三篇：團結(jié)友愛，讓班級更溫暖演講稿團結(jié)友愛，讓班級更溫暖演講稿各位老師、各位同學：早上好！今天我演講的題目是：《團結(jié)友愛，讓班級更溫暖》！讀雷鋒日記，我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進大海，才能永不干涸；一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起，才最有力量。”我們身處一個班集體，每一位同學都是班里的一份子，每一個人都應該為班級的成長出一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。協(xié)作得好