暑假讀書小結(jié)(完整版)
【正文】 解到的。今年我從“王林的薦書臺”中得知又出了一套中文的彩烏鴉。從網(wǎng)上買了兩輯，共十本。暑假讀書小結(jié) 暑假讀書小結(jié) 時間過得真是快呀,又要開學(xué)了?，F(xiàn)在兒子已看了其中的四本。就先買了幾本，孩子非常喜歡看，這套書中就有沈的一本小說《烏鳳和赤蓮》。首先摘抄一下給大家看一下吧~我賦予某些詞語特殊的含義，拿“度日”來說吧，天色不佳，令人不快的時候，我將“度日”看作是“消磨光陰”，而風(fēng)和日麗的時候，我卻不愿意去“消磨”，這時我是在慢慢賞玩、領(lǐng)略美好的時光?！辈贿^，我對隨時告別人生，毫不惋惜。結(jié)果呢，這本書被我外公翻了一下，就一本正經(jīng)的說：**（我名字），這種書不要念，否則會誤入歧途的。反而覺得老人可愛起來了。同時也有了個可以了解各地人的想法的地方，也交了一些朋友吧。桂花讓我知道要勇于承認(rèn)自己的不足，做人還是謙和灑脫一些好。好多事情還沒有做，好多事情在等著做，希望新的一個學(xué)年里，我能騰出更多的時間來讀書。作者語言幽默，寓知識于故事。一讀才發(fā)現(xiàn)還真不能當(dāng)湊數(shù)的。主要內(nèi)容是面向青少年，從學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定，學(xué)習(xí)的動力到學(xué)習(xí)方法，學(xué)會感恩，面對未來，人生規(guī)劃等，深入淺出，切近實際，諄諄善誘。三句話同一個意思，最好的是第三句，小學(xué)一定學(xué)過，你寫書用足夠了。學(xué)習(xí)心理，源于成長的需要，還有愛好。但知道這是本偉大的書，還要努力克服困難把她讀懂。（買一年了，一直沒有讀。通過檢查讀書感悟，發(fā)現(xiàn)有以下優(yōu)點：閱讀范圍廣。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，獲本次讀書活動一等獎的老師有：崔濤馬秀婷。此項活動，新學(xué)期還需進(jìn)一步深入開展下去，我校將繼續(xù)為讓教師讀好書、多讀書創(chuàng)造最佳環(huán)境，以圖書室為陣地，為老師們的精神成長提供加油站。書寫認(rèn)真，大多數(shù)老師用正楷或行楷字書寫，條理工整清晰，有的老師書寫美觀，文情并茂，如崔濤老師、鄭愛華老師、馬秀婷老師、陳夫華老師、莊永紅老師、韓永老師等。暑假，加油！暑假讀書活動小結(jié) 對于終身從事教育事業(yè)的教師，讀書應(yīng)該成為一種生活方式，因此，我校抓住契機，在暑假放假放松的時間，布置老師讀書，根據(jù)李校長的教育理念，以“打造書香校園，造就有思想的教師”為目標(biāo)的暑假教師讀書活動在我校教師隊伍中迅速如火如荼地展開，老師們以炎炎酷暑的熱情投入到讀書活動中。呵呵！2《有效教學(xué)》，崔允漷主編。于是和心理有關(guān)的書籍我當(dāng)然要買來讀一讀嘍！記得一句話：我們都有兩只眼睛，只需要用一只眼睛來觀察世界，而另一只眼則是用來審視我們的內(nèi)心?！辈桓壹?xì)
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