【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文六年級上冊《山中訪友》教學(xué)設(shè)計 《山中訪友》教學(xué)設(shè)計 《山中訪友》是一篇散文,而這篇散文文質(zhì)兼美,構(gòu)思新奇,富有想象力,并且充滿著童趣和好奇心,是非常適合小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一...
2024-10-25 15:26
【摘要】山中訪友李漢榮情境導(dǎo)入一座古橋,它樸實無華,經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑依然挺立在澗水之上,默默奉獻(xiàn)著。它與遠(yuǎn)處的山、泉、溪、樹構(gòu)成了一幅和諧的自然圖畫,營造出一個空靈純凈的世界。讓我們和作者一起,懷著一份淳樸,帶上一份純真,用一顆感恩的心,走進(jìn)自然,探訪山中的“朋友”。山中訪友訪自然心中有情有天地
2025-08-05 01:37
【摘要】第一篇:人教版六年級《山中訪友》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。 2、抓住重點詞語,理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。 3、展開想象,感受作者的心境,...
2024-10-17 13:13
【摘要】山中訪友實驗小學(xué)王麗只要帶著滿懷的好心情,帶著豐富的想象,走進(jìn)山林,好朋友就會向你走來.走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息?!白擦藗€滿懷”,形象的寫出了淋浴在令人心曠神怡的和風(fēng)中的那種感覺。因為風(fēng)中含著“露水”,所以特別滋潤心脾;也因為含著梔子花的氣息,所以在滋潤中還帶
2024-11-23 10:57
【摘要】第一篇:六年級語文上冊1《山中訪友》教學(xué)設(shè)計人教版 山中訪友 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、有感情地朗讀課文,把握文章主要內(nèi)容,背誦自己喜歡的部分。 2、感受作者所描寫的境界,激發(fā)學(xué)生類似體驗,培養(yǎng)學(xué)生熱...
2024-10-25 16:36
【摘要】山中訪友李漢榮我會讀:gǔgǔxiùzhīyōu汩汩流淌嗅到梔子花幽徑hèzhànfèiguānyín唱和湛藍(lán)犬吠樹冠吟詠pùzhuǎ
2024-12-07 17:31
【摘要】 六年級語文教案——《山中訪友》 第一課時 導(dǎo)入新課 ?。?)導(dǎo)語:同學(xué)們,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪;青松迎客,寒梅報春。多姿多彩的大自然有聲有色,有情有意。我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的第一...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 六年級語文教案——山中訪友 第一課時 導(dǎo)入新課 (1)導(dǎo)語:同學(xué)們,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪;青松迎客,寒梅報 春。多姿多彩的大自然有聲有色,有情有意。我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的第 一組課文,將帶...
2025-08-05 20:51
【摘要】第一篇:《山中訪友》語文教學(xué)反思 《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的文章。作者“帶著滿懷的好心情”,走進(jìn)山林,探訪“山中的朋友”,與“朋友們”互訴心聲,營造了一個如詩如畫的童...
2024-10-17 12:00
【摘要】第一篇:《山中訪友》的語文說課稿 今天,說課的題目是“品讀自然,美不勝收——談《山中訪友》的教學(xué)設(shè)計” 一、說教材 英國浪漫主義詩人濟慈曾發(fā)出感嘆:“大地的詩歌是從來不會死亡的”!的確,大自然有...
2024-10-15 14:41
【摘要】1 六年級語文《山中訪友》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念: 高年級的閱讀教學(xué),要注重揣摩文章的表達(dá)順序,體會作者的 思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。同時,閱讀是學(xué)生的個 性化行為,所以,以上目...
2025-08-06 16:07
【摘要】第一篇:《山中訪友》 我會讀寫 梔子花清爽吟誦樹冠旋轉(zhuǎn)唱和瀑布陡 峭挺拔身軀湛藍(lán)精致蘊含奧秘俠客德高望重津津樂道別有深意 隨堂練習(xí) 1、為加點字選擇正確的讀音 旋轉(zhuǎn)(zhuànzhuǎn)...
2024-10-15 14:17