【正文】 會(huì)手工藝協(xié)會(huì)　　四、 活動(dòng)時(shí)間：XX年12月4日　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂門口　　六、 活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全院學(xué)生　　七、 活動(dòng)方式：現(xiàn)場報(bào)名，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)比　　八、 活動(dòng)設(shè)施：10張椅子，5張桌子，2頂帳篷，1塊宣傳板，　　九、 活動(dòng)流程：　?。ㄒ唬?、前期準(zhǔn)備：　　宣傳準(zhǔn)備：　　a．由手工藝協(xié)會(huì)宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門口，制作宣傳海報(bào)貼在女生寢室樓內(nèi)。　　3．要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。　　?！　。?）訂立必要制度，抓好思想工作。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，　　在校內(nèi)展出以起到示范作用?！　〗?jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座?！　∫詢和嫗橹?，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。報(bào)名方式：大一選手在個(gè)班負(fù)責(zé)人處報(bào)名；報(bào)名截止日期：5月19日下午5點(diǎn)半；　　c. 作品制作：由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想，原料主要是一些廢舊物品，利用空閑時(shí)間制作；　　d. 作品評(píng)比：參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。 具體細(xì)則如下（10分制）：　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品（2分）；　　作品整體體現(xiàn)出其寓意，有獨(dú)到之處（2分）；　　新穎、獨(dú)具創(chuàng)新，別出心裁（3分）；　　手工精美，細(xì)膩（2分）；　　充分體現(xiàn)出制作者的手工制作能力（1分）。手工活動(dòng)策劃書　　篇一：手工制品活動(dòng)策劃　　DIY手工制作策劃書　　一、活動(dòng)宗旨：通過此次活動(dòng)的評(píng)比來豐富同學(xué)們的課余生活，讓更多人能夠欣賞到同學(xué)們的手工成品，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及自信心，也希望讓同學(xué)們的素質(zhì)得到全方位的提升。　　主辦單位：學(xué)校公寓管理科 協(xié)辦單位：東區(qū)學(xué)生自律委員會(huì)會(huì)　　篇二：手工制作活動(dòng)策劃書 　　奇思妙想 　　變廢為寶手工藝品制作大賽　　一、活動(dòng)主題：　　“節(jié)約,從身邊開始”　　二、活動(dòng)宗旨/目的：　　為了加強(qiáng)我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，豐富他們課余生活，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我院學(xué)生會(huì)生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的變廢為寶手工藝品制作大賽。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對(duì)其參賽作品進(jìn)行匯報(bào)，并簡介其構(gòu)思及制作方法。　　給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間?！　?yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才?！　∈止ぶ谱骰顒?dòng)方案　　興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！　∪?、活動(dòng)內(nèi)容：　　手工制作小組現(xiàn)有19名學(xué)生，主要是三五年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主，了解一些簡單的手工常識(shí)知識(shí)，同時(shí)穿插一些其他的手工制作。　　，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)?！　．通過手工藝協(xié)會(huì)宣傳，吸引協(xié)會(huì)成員參加。　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附件一）　　手工藝協(xié)會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)　　XX年11月18日　　篇五：手工制作活動(dòng)計(jì)劃　　手工制作活動(dòng)計(jì)劃 　　手工興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加?！　∈箤W(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過想象力、 創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展?！罢f一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并能編出系列故事?！　≈鲃?dòng)思考能力的培養(yǎng)。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤園宿舍統(tǒng)一收集參賽人員完成的參賽作品 　　5月13日：選出優(yōu)秀作品 　　社團(tuán)理事會(huì)成員通過會(huì)議表決的形式選出參賽作品中的前十名優(yōu)秀作品，進(jìn)入決賽。 　　作品初選：由社團(tuán)的理事會(huì)人員組成一個(gè)評(píng)選小組，從各個(gè)類別中選出一些優(yōu)秀作品。決賽時(shí)要求參賽者帶著自己的作品上臺(tái)，講述作品的內(nèi)涵，評(píng)委現(xiàn)場打分、公布成績、確立最終的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達(dá)我們路橋?qū)W子積極的生活態(tài)度。希望通過活動(dòng)使學(xué)生的創(chuàng)新能力、思維能力、動(dòng)手能力等得到有機(jī)的結(jié)合，有效的發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生心靈手巧，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新的意識(shí)觀念?！罢f一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并做到條理。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問號(hào)，而不是句號(hào)?！　《?、活動(dòng)宗旨　　讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品?！　《?、 活動(dòng)主題：綢繩蜻蜓制作比賽　　三、 主辦單位：學(xué)院社團(tuán)團(tuán)委　　承辦單位：學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)手工藝協(xié)會(huì)　　四、 活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月x日　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂門口　　六、 活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全院學(xué)生　　七、 活動(dòng)方式：現(xiàn)場報(bào)名，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)比　　八、 活動(dòng)設(shè)施：10張椅子，5張桌子，2頂帳篷，1塊宣傳板，　　九、 活動(dòng)流程：　　(一)、前期準(zhǔn)備：　　宣傳準(zhǔn)備：　　，制作宣傳海報(bào)貼在女生寢室樓內(nèi)。　　比賽準(zhǔn)備：　　　　　　　　評(píng)比準(zhǔn)備：　　,場地的布置　　　　　　(二)、活動(dòng)流程：　　比賽階段　　：8:30~9:30 10：30~11:30　　12:30~13:30 14:30~15:30　　　　編制的蜻蜓，再在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由參賽者自己制作。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)?！　∑耍菏止ぶ谱鞔筚惒邉潟　∈?