【摘要】99年度臺(tái)中市省三國(guó)民小學(xué)辦理多元文化教師研習(xí)實(shí)施計(jì)畫n講演者:顏佩如??Yen,?Pey-ru,n國(guó)立臺(tái)中教育大學(xué)教育學(xué)系暨課程與教學(xué)研究所專任副教授n電話:?04-2218-3053(研究室)??n時(shí)間:?99年3月17日及99年10月14日,14:00~16:00&
2025-02-10 21:58
【摘要】多元智力理論與課改對(duì)話加德納幾種智力理論多元智力理論革新教育觀念學(xué)科教學(xué)策略登瀧雙邏楫袋蔡癭璧艚奢尸然嚙暈飧胂守攴諭虞儐慢貨衄縱蚤吭煥夾擼脧首掭苣姬蓉鍥磲喁蹇喹蝽祿摧萆稍諱恂嗦牒篾皴褫誕鰍皮驥寞吡采失粘慶秤詔愛咪出版社公司內(nèi)部檔案·數(shù)據(jù)目錄(一)智力因素說1、二因素說智力二因論
2025-01-21 15:15
【摘要】寶安中學(xué)政治備課組洪嘉川作用傳播繼承創(chuàng)新中華文化民族精神文化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)多樣性交流發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化世界中國(guó)第二單元文化傳承與創(chuàng)新一、重要考點(diǎn):
2025-05-09 03:14
【摘要】本單元知識(shí)框架第二單元第三課文化橫向傳播第四課文化縱向繼承第五課文化創(chuàng)新發(fā)展世界文化的多樣性文化在交流中傳播傳統(tǒng)文化的繼承文化在繼承中發(fā)展文化創(chuàng)新的源泉和作用文化創(chuàng)新的途徑綜合探究建立“學(xué)習(xí)型社會(huì)”尊重民族文化的多樣性(態(tài)度、必要性、原則
2025-01-03 02:48
【摘要】一、Eucid空間點(diǎn)集相關(guān)概念(1)n維空間實(shí)數(shù)x一一對(duì)應(yīng)數(shù)軸點(diǎn).數(shù)組(x,y)實(shí)數(shù)全體表示直線(一維空間)一一對(duì)應(yīng)R平面點(diǎn)(x,y)全體表示平面(二維空間)2R數(shù)組(x,y,z)一一對(duì)應(yīng)空間點(diǎn)(x,y,z)全體表示空間(三維空間)3R推廣:n維數(shù)
2025-05-14 00:20
【摘要】.....對(duì)多元文化教育概念的回歸及其對(duì)幼兒多元文化教育的啟示夏竹筠華東師范大學(xué)學(xué)前教育系上海200062[摘要]:隨著人類經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展的全球化趨勢(shì),多元文化教育已成為各國(guó)教育論爭(zhēng)的熱點(diǎn)。面對(duì)指向多元文化主義的批判和質(zhì)疑,我
2025-06-26 23:53
【摘要】中國(guó)藥店非藥品多元化經(jīng)營(yíng)Chinesepharmaciesdiversificationofnon-drug張俊峰Mr.ZhangJunfeng藥通深度分銷聯(lián)盟秘書長(zhǎng)中華全國(guó)工商聯(lián)合會(huì)醫(yī)藥商會(huì)連鎖藥店專業(yè)委員會(huì)副主任委員中國(guó)藥店非藥品標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營(yíng)委員會(huì)副主任委員浙江藥通醫(yī)藥有限公司董事長(zhǎng)
2025-05-26 01:13
【摘要】第9章多元線性回歸多元線性回歸模型回歸方程的擬合優(yōu)度顯著性檢驗(yàn)多重共線性非線性回歸學(xué)習(xí)目標(biāo)1.回歸模型、回歸方程、估計(jì)的回歸方程2.回歸方程的擬合優(yōu)度3.回歸方程的顯著性檢驗(yàn)4.利用回歸方程進(jìn)行估計(jì)和預(yù)測(cè)5.非線性回歸6.用SPSS進(jìn)行回
2025-05-09 00:08
【摘要】 第1頁(yè)共20頁(yè) 市民社會(huì)建立及倫理變化 伴隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和民主建設(shè)步伐的加快,對(duì) 市民社會(huì)問題的討論正在悄然興起,盡管這種討論還局限在很小 的理論范圍內(nèi),但問題本身的社會(huì)現(xiàn)實(shí)性...
2024-09-07 03:05
【摘要】......南疆高校實(shí)施多元文化理解教育的建議與對(duì)策 內(nèi)容摘要:隨著南疆地區(qū)高等教育的發(fā)展,學(xué)生生源民族構(gòu)成日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),來自不同民族、不同文化背景的學(xué)生間的交流日益頻繁。但是來自不同民族、不同文化群體的學(xué)生在?r值觀
2025-06-24 21:06
【摘要】第三課多元文化的交融與世俗的時(shí)代教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)從宋元時(shí)代科技和生產(chǎn)力發(fā)展的成就領(lǐng)悟科技和生產(chǎn)力是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力的道理。通過分析宋元時(shí)期中外經(jīng)濟(jì)文化的交流的繁盛,理解開放和文化交流對(duì)于人類文明發(fā)展的重要意義。能力目標(biāo)讀圖能力;收集線索能力;詩(shī)詞、書畫鑒賞能力;閱讀史料的能力;語(yǔ)言表達(dá)能力知
2024-12-08 09:50
【摘要】XX縣XX鎮(zhèn)移民社區(qū)綜合服務(wù)業(yè)務(wù)用房可行性研究報(bào)告青海XX工程咨詢有限公司二零一二年十月I目錄第1章總論.........................
2025-02-27 23:48