做人民滿意的教師心得體會doc(完整版)
【正文】 情感參與投入到教育教學(xué)活動中去，主動與教師配合。（3）、給后進生多一點關(guān)心愛護 教師對學(xué)生的愛護應(yīng)當(dāng)具有針對性，根據(jù)每個學(xué)生的具體情況賦予具體的愛，尤其對后進生多給予一些關(guān)心和愛護。才能讓每個學(xué)生學(xué)有所得，健康全面地發(fā)展，這樣的教育才能讓人民滿意。大教育家孔子最先提出教育要因材施教，要循循善誘。(4)即和藹可親又公正嚴(yán)明。所以教師要努力做到以下幾點：(1)熱愛學(xué)生，精心育英才。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。在這一方面，我積極配合其他學(xué)科的教師，落實好每一個教育環(huán)節(jié)。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。教師的職業(yè)勞動不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而且具有“以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂”的特點。 通力合作，共同教育，做一個讓學(xué)校滿意的教師。做人民滿意教師做一名人民滿意的教師，具體說就是讓社會信任，家長滿意，學(xué)生喜歡。一個擁有良好育人環(huán)境的教師，教育教學(xué)要讓人民滿意，關(guān)鍵還需要個人的努力。這也是教師的職業(yè)道德要求，也是人民群眾對教師的最高要求。為此，教師只有終身學(xué)習(xí)，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。素質(zhì)教育的今天尤其重視師生良好關(guān)系的建立。不能厚此薄彼，更不能因?qū)W生的家庭地位、經(jīng)濟狀況以及教師與學(xué)生家長的私人關(guān)系有重點地關(guān)心，有選擇地愛護。只有這樣，我們教師才能有針對性地開展教育和疏導(dǎo)，破譯學(xué)生心理的密碼，排除他們各種心理障礙，體現(xiàn)教育愛的細(xì)致和深刻。努力勤奮是我們的工作作風(fēng)，讓人們滿意是我們的工作方向。今天的學(xué)生需要有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。” 在教育過程中，教師與學(xué)生之間要進行多方面的互動，會產(chǎn)生種種矛盾。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。在教育中，我對學(xué)生的愛是理智的，而不是盲目、沖動的。不體罰與變相體罰。維護其自尊心，盡量避免對學(xué)生造成傷害。首先，我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神?！ 〗處煂W(xué)生的愛，就是這么偉大而平凡，這么平凡而無私! 我們不希望用生命的代價來映襯師愛的偉大，其實，在生活中，在你我周圍，在許多平凡崗位上的老師，為了心中的夢想，在艱苦的環(huán)境中默默地奉獻著青春年華!沒有太多的言語表白，卻總是用實際行動表達自己對教育事業(yè)的一片赤膽忠心!正是這種“潤物細(xì)無聲”的力量，讓我越來越熱愛自己的工作，每天早晨，迎著朝陽來到學(xué)校，走進大門，都讓我不由心情振奮，走向高高的臺階，整個校園沐浴在初升的太陽光輝里，美得就像一幅畫，一首詩，看著我們干凈、寬敞的餐廳，舒適的學(xué)生住宿樓等，心情格外舒暢，每到課間活動時間，幾百名學(xué)生在操場上游戲、玩耍，整個校園變成了歡樂的海洋，可是，又有誰能想到，這一切奇跡般的變化，只用了短短一年多的時間，如果沒有對教育事業(yè)的赤膽忠心和熱愛，如果沒有公而忘私的奉獻，誰也做不到這些。在我家那條胡同里，我是走得最早，回來得最遲。有一種平臺最為神圣，那就是講臺。有人這樣形容老師的生活：吃的清淡，穿的素淡?，F(xiàn)實生活實在令做老師的感到無奈，當(dāng)別人風(fēng)姿卓越時，我自然也想“窈窕”一番，卻終因職業(yè)所限而樸素大方。有一個精誠團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個和諧奮進的教師團隊分不開的!所以，我熱愛這個充滿活力，充滿親情的大集體，熱愛這個日新月異，前途光明的家!雖然我沒有太多的能力，但是，我有一顆熱情、誠摯的心，一雙勤勞能干的手，我愿用這顆心，這雙手，這共和小學(xué)的建設(shè)添磚加瓦，為共和小學(xué)靚麗的前景增添光彩。 甘守三尺講臺爭做四有教師征文 一說到教師，總讓人想到“春蠶，蠟燭，孺子?！边@樣的字眼，是啊，從古到今，人們給予教師太多的稱贊與榮譽，也有太多的教師用生命詮釋這一職業(yè)的無私與奉獻，像張麗莉、譚千秋，這些榜樣們用自己的心，自己的愛，用自己的一言一
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