昌吉學(xué)院評(píng)建學(xué)習(xí)資料(完整版)
【正文】 )評(píng)估目的：為了更好地加強(qiáng)和改善國(guó)家各級(jí)教育行政部門對(duì)高等學(xué)校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校不斷明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，提高教學(xué)管理水平，深化教學(xué)改革，建立學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系，形成自我約束，自我發(fā)展的機(jī)制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2012年11月，學(xué)院還以優(yōu)秀成績(jī)順利通過(guò)了自治區(qū)大學(xué)生思想政治教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。專業(yè)覆蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)六個(gè)學(xué)科門類。指導(dǎo)思想： 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20102020)精神和《新疆中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持以人為本，把握高等教育改革和發(fā)展方向；以改革為動(dòng)力，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新促發(fā)展，把昌吉學(xué)院的發(fā)展同國(guó)家、自治區(qū)和昌吉州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)院規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展；走依法辦學(xué)和以內(nèi)涵發(fā)展為主的道路，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、服務(wù)基層、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的具有良好素質(zhì)的應(yīng)用型人才；加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園；繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位，圍繞培養(yǎng)合格人才，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，全力推進(jìn)“評(píng)建”工作，努力提高整體辦學(xué)水平；培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力較強(qiáng)的合格的應(yīng)用型人才，為新疆大建設(shè)、大發(fā)展、大開(kāi)放和全面建成小康社會(huì)服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)較高的辦學(xué)目標(biāo)。校昌吉學(xué)院基本情況： 昌吉學(xué)院位于新疆天山北坡經(jīng)濟(jì)帶中心—美麗的昌吉市，有著50多年的辦學(xué)歷史。除了傳統(tǒng)教師教育專業(yè)外，近年來(lái)不斷增加服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)急需的能源工程及自動(dòng)化（自治區(qū)緊缺專業(yè)）、化學(xué)工程與工藝、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（WEB信息系統(tǒng)方向） VIII 等理工科專業(yè)。承優(yōu)良傳統(tǒng)、載多年積淀。(3)評(píng)估意義：本科教學(xué)工作合格評(píng)估是我國(guó)高等教育改革的重要舉措，對(duì)于確立高等學(xué)校教學(xué)工作的中心地位，推動(dòng)高校教育教學(xué)改革，確保高校完成育人的根本任務(wù)具有重要意義。之后，形成專家組意見(jiàn)?！?”是達(dá)到“三個(gè)基本”：辦學(xué)條件基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)管理基本規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量基本得到保證。在迎接教育部專家組評(píng)估中，全校學(xué)生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)要了解本科教學(xué)工作合格評(píng)估的目的、意義以及與自身的密切關(guān)系，以飽滿的熱情積極配合學(xué)校做好迎評(píng)工作。本科教學(xué)工作合格評(píng)估的評(píng)建重點(diǎn)是什么？答：高等教育的本職屬性是培養(yǎng)高層次人才。1如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)？答：要針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生的思想實(shí)際，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作和文化素質(zhì)教育，營(yíng)造健康向上的校園文化，弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏的精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀。“以評(píng)促改”，就是以評(píng)估工作推動(dòng)學(xué)校的改革和創(chuàng)新，更新教育思想和觀念，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，完善課程體系，修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的更高要求。1學(xué)生應(yīng)該熟悉和了解的學(xué)院及系（院）領(lǐng)導(dǎo)和教師名單 。王志勇，黨委委員、組織部長(zhǎng)。四是體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主線，多個(gè)指標(biāo)強(qiáng)
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