【摘要】帶你走進文物之源河南博物院概況河南博物院坐落在鄭州市農(nóng)業(yè)路中段,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,該館占地10萬平方米,建筑面積萬平方米,展館面積3萬余平方米,有19個展廳,是一座國家級現(xiàn)代化博物館。院區(qū)中央為主展館、東西兩側(cè)配廳及文物倉庫樓,四隅分布著電教樓、臨展樓、辦公樓和培訓(xùn)樓等,整體布局結(jié)構(gòu)嚴謹,取九鼎定中
2025-01-08 03:26
【摘要】《故宮博物院》教案學習目標:知識與能力目標:“磬、攢、鰲頭、琉璃、藻井、蟠龍、中軸線、金鑾殿”等詞語,掌握它們的讀音和詞義。,理清文章的說明順序、特征、用途,理解故宮在建筑設(shè)計上處處反映封建帝王為中心的特點;情感教育與價值觀目標:了解祖國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù),了解故宮建筑藝術(shù)的獨特風格和偉大成就,增強學生的民族自豪感,激發(fā)他們
2024-11-28 12:36
【摘要】第一篇:八年級語文上冊第三單元14《故宮博物院》教學設(shè)計(新版)新人教版 教學目標 ,理清文章的說明順序。 ,了解故宮建筑藝術(shù)的獨特風格和偉大成就。,激發(fā)他們進一步發(fā)揚民族的創(chuàng)造精神。,劃分...
2024-11-15 23:48
【摘要】寫讀一篇說明文應(yīng)掌握的基本程序?確定說明對象的特點;(最核心的)?確定說明事物的內(nèi)容;(詳略)?確定說明的順序及結(jié)構(gòu);(空間;總分)?運用恰當?shù)恼f明方法;?注意說明語言的準確性;矗立:高聳的直立。迥然不同:形容差別很大。迥:遠,差得遠。鰲頭:指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭,考上狀元的人可以踏上。獨占鰲頭比喻取得第
2025-06-06 02:22
【摘要】教案人教版八年級語文故宮博物院(人教版八年級必修)_0 故宮博物院 教學目的: 1、學習本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法,體會課文按照空間順序介紹建筑群的作用。 2、理解故宮各部分主要建...
2025-01-25 06:57
【摘要】教案人教版八年級語文《故宮博物院》教學設(shè)計(人教版八年級必修) 《故宮博物院》教學設(shè)計 一、教學目的: 1、掌握文章以空間為順序的寫作特點。 2、體會課文重點突出,有詳有略地說明事物的寫法。 ...
2025-01-25 04:52
【摘要】教案人教版八年級語文故宮博物院公開課(人教版八年級必修) 教學目的: 理解故宮博物院的整體特征 學習以空間為序的說明方法。學習確定立足點和精確使用方位詞 學習文章圍繞中心突出重點的寫作方法 ...
2025-01-25 22:05
【摘要】 第1頁共17頁 河南博物院調(diào)研報告 XX省工藝美術(shù)學校 河南博物院是現(xiàn)代化的歷史藝術(shù)類博物館,坐落在XX省會 XX市,由1927年在開封創(chuàng)建的河南博物館發(fā)展過來的,在70 年的發(fā)展過程中...
2024-08-27 00:47
【摘要】故宮博物院故故宮宮 黃傳惕故宮概況故宮概況?故宮位于北京市中心,也稱故宮位于北京市中心,也稱“紫禁城紫禁城”。始建于明。始建于明永樂四年(永樂四年(1406年),建成于永樂十八年(年),建成于永樂十八年(1420年),距今約有年),距今約有600年的歷史。今天人們稱她為年的歷史。今天人們稱她為故宮,意為過去的
2025-06-06 12:45
【摘要】教案人教版八年級語文上《第3單元第14課故宮博物院(第二課時)》 教學目的: ,在示意圖上標出故宮的主要建筑; 、說明方法; 、詳略得當?shù)膶懽骷记桑? ,加強民族驕傲感。 教學重點 ,理解...
2025-01-25 04:59
【摘要】故宮博物院無與倫比、富麗堂皇的宮絕無僅有、豐富多彩的文化遺產(chǎn)濃縮整個民族文明的精神與思想文章背景知識文章主旨及結(jié)構(gòu)寫作特點“疑難雜癥”跟我游故宮家庭作業(yè)
2025-06-06 00:57
【摘要】 參觀南京博物院有感5篇 游南京博物院有感 南京博物院是中國第二大博物院,它坐落于中山門旁,寬廣的13萬占地面積令我嘆為觀止,大門上的飛檐似乎有上天之勢,飛馬石雕透露出英姿颯爽,渴望自由的神態(tài)。...
2024-09-28 22:12