【摘要】第一篇：四年級《觸摸春天》教學設計 四年級《觸摸春天》教學設計 四年級《觸摸春天》教學設計觸摸春天 一、設計思想 1．個性化閱讀凸顯學生個性的張揚，生命活力的釋放，強調(diào)學生主體性的發(fā)揮。閱讀教...
2024-10-13 11:32
【摘要】 四年級下冊語文課文知識點復習：觸摸春天 觸摸春天 一、需要注意的字音 穿梭suō幾乎jī奇跡jì悄然qiǎo 一瞬shùn弧線hú小徑jìng裊裊niǎo 多音...
2024-12-07 03:09
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——觸摸春天2 第二(dìèr)課時 聽寫詞語(cíyǔ)，檢查反饋 (bùfen)詞語。 (jiǎnchá)、糾正。 。 研讀語句，深化感悟 ：上...
2025-08-06 01:05
【摘要】北京版四年級語文下冊第一單元學習目標，理解課文內(nèi)容中高尚的道德情操。15個生字和9個會寫字，學習多音字“調(diào)、蒙”在不同語言環(huán)境中的用法。草原上的春天寫，同學們能從中體會出作者的感情嗎？開始有的轉(zhuǎn)折？閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑讀一讀羔抑調(diào)gāoy
2024-12-12 23:08
【摘要】浙教版四年級語文下冊第四單元學習目標?學會9個生字，讀寫“補課、竭力”等詞語。?理解“竭力、發(fā)誓”等詞語的意思。傳授知識啟蒙思想，帶領我們揚帆起航。又像蠟燭又似春蠶，一生之中最是難忘。老師小羊羔跪地竭力發(fā)誓摟住朦朧萌發(fā)蓬勃
2024-12-12 21:52
【摘要】每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋綰褲。如果別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責這里的人懶惰。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一
2025-07-23 01:51
【摘要】《爬山虎的腳》九年義務教育六年制語文第七冊教學目標1）學會本課生字新詞，理解課文內(nèi)容。2）學習作者的觀察方法以及學習作者抓住爬山虎“腳”的特點進行敘述的方法。3）朗讀課文，背誦二、三、四自然段。情感目標培養(yǎng)學生留心觀察周圍事物的習慣。漾起波紋拂過空隙均勻舒服新鮮
2024-11-22 01:09
【摘要】觸摸春天第一課時學習目標１、認識７個生字，會寫９個生字，正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩”等詞語２、正確、流利、有感情地朗讀課文１～４自然段，理解盲童創(chuàng)造的奇跡，體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關教學流程一、
2024-12-11 14:17
【摘要】觸摸春天教學目標：7個生字，會寫9個生字．正確讀出“流暢、小徑、磕磕絆絆、悄然合攏”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。摘錄、積累好詞佳句。，揣摩其中蘊含深意。，感受作者對生命的關愛，懂得珍惜生命，熱愛生活。教學重點：深入體會一些關鍵詞語的含義。教學難點：感悟作者揭示的深刻道理教學準備：多媒
【摘要】四年級語文(yǔwén)下冊教案——《觸摸春天》教學起由及教學思路 星期二早上，我在教室里上課(shàngkè)，李巧紅突 然來找我，說校長要我明天上一節(jié)閱讀課讓她學習學習，我不禁...
2025-08-06 00:26
【摘要】觸摸春天教學內(nèi)容人教版小學語文四年級下冊第十七課《觸摸春天》教學分析《觸摸春天》這篇抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。生命對于四年級的小學生來說是模糊而不確定的，對于盲童或是聾啞兒童等殘障人的生活更是缺乏了解，學生自主感悟安靜對美好生活的渴望及對生命的無限熱愛就缺
2024-12-11 14:18
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——觸摸春天2 第二(dìèr)課時 聽寫詞語(cíyǔ)，檢查反應 (bùfen)詞語。 (jiǎnchá)、糾正。 。 研讀語句，深化感悟 ：上...
2024-09-21 22:43
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