理解兒童尊重兒童—兼談兒童觀與兒童教育實(shí)踐(完整版)
【正文】 成人的“兒童觀”，是與兒童有著密切成長與發(fā)展關(guān)系的成人，即教師、家長的“兒童觀”，他們時時刻刻在影響著兒童，是兒童生命歷程中的“重要他人”。 ? 在脆弱和純真背后同時還意味著孩子是無助的，無力的，缺乏經(jīng)驗(yàn)的，要經(jīng)常犯錯誤，重復(fù)犯錯誤，不斷犯錯誤。 ? 兒童對世界，對各種人際關(guān)系，對自然萬物，都有一種童真的目光。 你知道 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)的來歷嗎 ？ 1942年 6月，二戰(zhàn)期間，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村 16歲以上的男性公民 140余人和全部嬰兒，并把婦女和 90名兒童押往集中營。 ? 有人說，在社會中，兒童應(yīng)該是人類一切成就的第一個受益者，也應(yīng)該是人類失敗的最后一個蒙難者 ? 縱向 兒童是個體所經(jīng)歷的人生階段，或曰為“童年”； ? 橫向 兒童是與“成人”相對應(yīng)的概念，由于生理、心理、智力以及社會的特點(diǎn)，兒童是需要成人特別保護(hù)的人，但兒童不是成人的縮影，是有著不同于成人特殊需要的人。理解兒童尊重兒童 —兼談兒童觀與兒童教育實(shí)踐 西北師范大學(xué)教育學(xué)院 王冬蘭 主要內(nèi)容 ? 兒童 兒童觀的基本內(nèi)涵 ? 理解兒童 尊重兒童 一、兒童、兒童觀的基本內(nèi)涵 ? 兒童教育的首要問題是兒童觀的問題。 ? 聯(lián)合國 《 兒童權(quán)利公約 》 中的“兒童”，指十八歲以下的所有人。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯摧毀。 ? 什么叫“童真的目光” ?無比純潔，充滿信任，充滿愛意。 ? 那么，老師怎么對待這些兒童呢 ? ? 不僅是教師，整個成人世界怎么對待兒童，這是兒童教育的第一個問題。 ? 作為成人為兒童設(shè)計(jì)的教育，尊重體現(xiàn)兒童天性與特性？還是體現(xiàn)成人的要求與意圖？這是一個重要的教育問題，也是一個重大的人生問題。教育的目的是使人在未來的生活中更有尊嚴(yán)。 ? 2022年教育進(jìn)展國際評估組織對世界 21個國家的調(diào)查顯示，中國孩子的計(jì)算能力排名世界第一，而創(chuàng)造力卻排名倒數(shù)第五，在被調(diào)查的中小學(xué)生中，認(rèn)為自己有好奇心和想象力的只占 %。所謂“教育蘊(yùn)藏財富”，將教育視為一種純粹的功利性投資，變成今天投資金錢、時間、精力下去，明天考上好大學(xué)，找到好職業(yè)，然后把投資收回來，賺取更多的功利。 ? 周國平對幸福做過如下定義：“一個人要獲得幸福，要做好兩件事。 ? 有什么樣的兒童觀，就會產(chǎn)生什么樣的教育觀。 ? 不同的時代有不同的兒童觀，從兒童觀那里，我們可以透視出一個時代、一種文化對作為個體人的地位和價值的基本看法?！?
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