【摘要】第三節(jié)植物生長需要水和無機鹽執(zhí)教者:陳朝清?根尖從尖端向上依次有、、、四部分,?其中,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)成熟區(qū)
2025-11-29 12:35
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物動物是多種多樣的,目前已知的大約有150萬種。這些動物可分為兩大類:脊椎動物和無脊椎動物。而動物生活的環(huán)境和運動方式也是多種多樣的。有的生活在陸地上,有的生活在水中,有的能在空中飛翔。原生動物門腔腸動物門扁形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門節(jié)肢動物門
2025-08-04 13:46
【摘要】第二課時生物的性狀與基因和染色體、分析基因傳遞過程蘇科版生物新課標實驗教材八下1、生物的親代與子代之間,在、和等方面相似的現(xiàn)象叫做。2、生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等稱為生物體的
2025-11-03 02:27
2025-11-01 04:32
【摘要】分類是認識客觀事物的最基本的方法,所以生物分類就是認識生物的基本方法。生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營養(yǎng)方式生態(tài)作用進化上的關(guān)系對生物進行分類生物的分類等級界、門、綱、目、科、屬、種()
2025-11-02 07:30
【摘要】選擇健康的生活方式設(shè)計人:唐章宏一、什么是生活方式?生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種行為習慣。包括飲食習慣、起居習慣、日常生活安排、娛樂方式、和參與社會活動等。教學目標:?通過對幾種疾病死亡率的分析,認識生活方式對健康的影響。?選擇健康的生活方式。二、生活方式對健康的影響
2025-10-31 13:46
【摘要】選擇健康的生活方式一、什么是生活方式?生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種行為習慣。包括飲食習慣、起居習慣、日常生活安排、娛樂方式、和參與社會活動等。教學目標:?通過對幾種疾病死亡率的分析,認識生活方式對健康的影響。?選擇健康的生活方式。二、生活方式對健康的影響(一)資料分析:討論:1、
2025-11-02 12:48
【摘要】;杏耀:;件事の,你提前告訴俺們,又能怎樣啊?”幾個話比較多の殿主,紛紛開口.而那些比較安靜の殿主,雖然沒有出言,但那表情,明顯也是等著常幻告訴他們圣主召集殿主會議の原因.“各位殿主,俺也不知道?。∈ブ鞑桓嬖V俺,俺也不能去追問??!”常幻笑呵呵の說.他與吶些殿主經(jīng)常打交道,都熟悉得很,所以說話也比較隨意.“大總管,
2025-08-15 20:27
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物學習目標?陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)金絲猴金絲猴是我國特有動物,屬國家一級保護動物。中國金絲猴包括川、滇、黔三種,滇金絲猴遠居滇藏的雪山杉樹林,數(shù)量僅千余只;黔金絲猴僅見于貴州梵凈山,數(shù)量才700多只;川金絲猴,布于四川、陜西、湖北
2025-08-04 14:00
【摘要】1.強光下葉綠體長軸與光線平行,弱光下其長軸與光線垂直。這有何生理意義?2.填表:分析生物染色劑的應(yīng)用:既能保證葉綠體吸收足夠光照進行光合作用,又能避免吸收過多的光照而引起灼傷。二苯胺龍膽紫健那綠碘液吡羅紅雙縮脲試劑甲基綠蘇丹III染液醋酸洋紅斐林試劑顏色反應(yīng)
2025-05-01 07:56
【摘要】氧氣二氧化碳資料分析一個人一天平均吸入25千克的空氣(約含5千克的氧氣)消耗其中的約1千克的氧(不含動物呼吸及燃燒所消耗的),當空氣中氧的含量下降到7%--8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么?一、光合作用還產(chǎn)生氧氣二、光合作用利用二氧化碳作為原料
【摘要】第七章植物的生殖與發(fā)育第一節(jié)植物的有性生殖和發(fā)育第三課時種子的結(jié)構(gòu)翠柏中學王驍蠶豆蒲公英黃豆綠豆小實驗觀察大豆的種子結(jié)構(gòu)。(溫馨提示:用手剝?nèi)シN皮,小心掰開,用放大鏡觀察菜豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。)胚芽胚軸胚根子葉
2025-11-02 07:29