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【摘要】第3單元第1章綠色植物的一生第三節(jié)植物生長需要水和無機(jī)鹽（第2課時）一、教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：舉例說明植物生長需要的主要無機(jī)鹽及其作用。二、教學(xué)重點：難點：含氮的無機(jī)鹽對植物生長的影響的實驗。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、FLASH：（1）無機(jī)鹽對植物生長的作用；（2）根對水分的吸收。2、
2025-11-10 21:52
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學(xué)生物必修二《DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制》課件有關(guān)DNA中的堿基計算1、某雙鏈DNA分子中，G占23%，求A占多少？答案：A=27%2、某雙鏈DNA分子中，A與T之和占整個DNA堿基總數(shù)的54%，其中一條鏈上G占該鏈堿基總數(shù)的22%。求另一條鏈上G占其所在鏈堿基總數(shù)的百分含量。解析一：
2025-11-02 05:58
【摘要】第6章細(xì)胞的生命歷程白發(fā)、皺紋、老年斑、耳聾、眼花行動遲緩，記憶力減退？？有，如造血干細(xì)胞一生都能增殖分化產(chǎn)生各種類型的血細(xì)胞。有，如皮膚表皮細(xì)胞衰老成角質(zhì)層細(xì)胞，最后細(xì)胞凋亡、脫落。單細(xì)胞生物一.細(xì)胞的衰老細(xì)胞衰老與死亡＝個體衰
2025-11-02 02:45
【摘要】細(xì)胞的增殖細(xì)胞的分化、癌變和衰老一、細(xì)胞分裂的意義二、細(xì)胞分裂的方式1、細(xì)胞周期的概念（二）無絲分裂（二）有絲分裂（三）減數(shù)分裂2、植物細(xì)胞有絲分裂各時期的特點3、動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的比較1、生物體生長、組織更新的基礎(chǔ)2、通過細(xì)胞分裂，產(chǎn)生后代或產(chǎn)生生
2025-10-31 02:07
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]?認(rèn)識光合作用的發(fā)現(xiàn)過程，從中理解光合作用的概念?培養(yǎng)學(xué)生分析實驗、設(shè)計實驗的能力?體驗科學(xué)家經(jīng)歷的探究歷程，認(rèn)識科學(xué)研究的重要性?重點：通過對經(jīng)典的實驗分析、討論，培養(yǎng)學(xué)生分析實驗、設(shè)計實驗的能力?難點：理解實驗探究的科學(xué)原理和方法，并能在實驗設(shè)計中運用。2020多年前亞里士多德
2025-11-02 02:49
【摘要】一、課題目標(biāo)：?說明果酒和果醋制作的原理，設(shè)計制作果酒和果醋的裝置，完成果酒和果醋的制作。1、說明果酒和果醋的制作原理，設(shè)計制作裝置，制造出果酒和果醋。2、制作過程中發(fā)酵條件的控制。二、課題重點和難點：三、思考與討論：?閱讀課本，回憶相關(guān)知識點：?1、酵母菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分布、種類及菌落？?2、酵母菌的代
2025-11-01 07:58
【摘要】于生命活動的？.，哪植物是如何捕獲光能進(jìn)行光合作用的？我們來比較健康幼苗與白化苗的生長狀況，請分析為什么白化苗的長勢比正常幼苗差？通過植物的光合作用正常苗白化苗正常幼苗能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)養(yǎng)料白化苗不能進(jìn)行光合作用，無法制造有機(jī)養(yǎng)料這說明光合作用需要色素去捕獲光能。
2025-10-31 09:09
【摘要】第6章細(xì)胞的生命歷程人體衰老表現(xiàn)出哪些特征？白發(fā)、皺紋、老年斑、耳聾、眼花行動遲緩，記憶力減退？？有，如造血干細(xì)胞一生都能增殖分化產(chǎn)生各種類型的血細(xì)胞。有，如皮膚表皮細(xì)胞衰老成角質(zhì)層細(xì)胞，最后細(xì)胞凋亡、脫落。單細(xì)胞生物
2025-11-02 01:20
【摘要】第五章第三節(jié)植物需要水和無機(jī)鹽楊柳育才學(xué)校楊奇敏第一課時植物的生長需要水第五章第三節(jié)植物生長需水和無機(jī)鹽第一課時植物的生長需要水楊柳育才學(xué)校楊奇敏請同學(xué)們想一想：農(nóng)諺“有收無收在于水，收多收少在于肥”這句話是什么意思水和無機(jī)鹽是保證植物正常生長發(fā)育的重要條件植物吸收
2025-11-03 16:18
2025-10-31 05:04
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