民族民間工藝設(shè)計(jì)與制作課程標(biāo)準(zhǔn)(完整版)
【正文】 末成績(jī)，占總成績(jī)的70%。（四）知識(shí)拓展：民族概論知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)道德知識(shí)。通過(guò)理論闡述法引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握民族民間工藝設(shè)計(jì)與制作的基本概念和原理，另一方面立足于當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)，讓學(xué)生走進(jìn)民族民間工藝傳承人的手工作坊。課程立足于民族民間傳統(tǒng)手工技藝，在傳承民族文化，保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)起著重要的作用。通過(guò)實(shí)地調(diào)研、實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生可以親身感受民族民間工藝的現(xiàn)狀，對(duì)民族生活有所感悟。并要重視本專業(yè)領(lǐng)域最新趨勢(shì)，貼近社會(huì)需求。應(yīng)注意學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核，對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)予特別鼓勵(lì)，全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生能力。2．教學(xué)設(shè)施：為建設(shè)該專業(yè)，近年來(lái)學(xué)校設(shè)立了與民族民間工藝相關(guān)的校外實(shí)訓(xùn)基地及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)已建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室有民族民間工藝車間及陶藝實(shí)訓(xùn)室；在“織錦名村”曼暖點(diǎn)設(shè)立了傣族織錦實(shí)訓(xùn)基地 ，為學(xué)生的實(shí)踐調(diào)研、課程實(shí)習(xí)或見(jiàn)習(xí)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)等提供保障。在教學(xué)方式上，采用常規(guī)教學(xué)方法與特色教學(xué)法相結(jié)合的方式?！睹褡迕耖g工藝設(shè)計(jì)與制作》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：《民族
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