畢業(yè)設(shè)計(jì)各種表格——全體同學(xué)填寫(標(biāo)紅色部分)(完整版)
【正文】 加到13項(xiàng)中。論文具有較高的工程實(shí)用性，能夠?yàn)閷W(xué)生將來(lái)的工作實(shí)踐打下基礎(chǔ).從論文敘述來(lái)看，條理較清楚、圖表格式較規(guī)范，可以進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。（3）進(jìn)行必要的短路電流計(jì)算。我國(guó)變電所主要現(xiàn)狀是老設(shè)備向新型設(shè)備轉(zhuǎn)變，有人值班向無(wú)人值班變電所轉(zhuǎn)變，交流傳輸向直流輸出轉(zhuǎn)變，國(guó)外主要是交流輸出向直流輸出轉(zhuǎn)變。它與廣大人們?nèi)罕姷娜粘Ｉ罴罢麄€(gè)社會(huì)的生存發(fā)展息息相關(guān)。我本著以節(jié)約資源又安全可靠的35kv變電所為目的進(jìn)行設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)研究方法、步驟及措施：根據(jù)任務(wù)書所給系統(tǒng)與線路及所有負(fù)荷的參數(shù)，分析負(fù)荷發(fā)展趨勢(shì)，然后通過(guò)對(duì)擬建變電所的概括以及出線方向來(lái)考慮，并通過(guò)對(duì)負(fù)荷資料，安全，經(jīng)濟(jì)及可靠性方面考慮，確定主接線，根據(jù)最大持續(xù)工作電流及短路計(jì)算和計(jì)算結(jié)果，對(duì)電壓互感器、電流互感器進(jìn)行選型，確定電壓互感器和電流互感器的配置，配置系統(tǒng)繼電保護(hù)，從而完成了35KV電氣主接線盒二次部分的設(shè)計(jì)： 擬定3~4個(gè)初步方案，經(jīng)過(guò)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)兩方面比較，得出最優(yōu)方案配置電壓互感器和電流互感器配置主變壓器保護(hù)配置系統(tǒng)繼電保護(hù)布置防雷防護(hù)完成設(shè)計(jì)圖紙主要參考文獻(xiàn)：[1] ：中國(guó)電力出版社，[2] 水利電力部西北電力設(shè)計(jì)院編. ：中國(guó)電力出版社， [3] （第四版）.中國(guó)電力出版社，[4] （下）. 北京：中國(guó)電力出版社，[5] 張保會(huì)、（第二版）.中國(guó)電力出版社，[6] 西北電力設(shè)計(jì)院、（第一冊(cè)）.上海人民出版社，[7] ，[8] Power System Outage Task Force Interim Report:Causes of theAugust 14th Blackout United States and Canada，November 2003是否可以進(jìn)入設(shè)計(jì)（論文）研究：指導(dǎo)教師簽名：年 月 日 是否可以進(jìn)入設(shè)計(jì)（論文）研究：教研室(系、研究所)主任簽名：年 月 日 附件3 廣西大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況記錄學(xué)院： 專業(yè) 年級(jí) 姓 名 周 次工 作 情 況 記 錄指導(dǎo)教師簽字第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周 廣西大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況記錄學(xué)院： 專業(yè)： 年級(jí) 姓 名 周 次 工 作 情 況 記 錄指導(dǎo)教師 簽字第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周(注：第一周統(tǒng)一為開始做論文的第一周)附件5Ⅰ
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1