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正文內(nèi)容

常見(jiàn)體育項(xiàng)目英文(完整版)

  

【正文】 寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。 Lesson出示課文對(duì)話圖片,學(xué)生聽(tīng)課文錄音,再聽(tīng)一遍錄音,回答問(wèn)題。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 第三人稱單數(shù)He/She likes… 三、課前準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:球星照片若干,錄音機(jī),磁帶,課件。Would you like to be a little reporter? Let’s interview the guests and our friends. You can ask them something about sports. Try to use the sentence: What sports does…Like? Let’s see who can get more information.(此環(huán)節(jié)向課外拓展延伸,再次激活學(xué)生思維,體現(xiàn)了“學(xué)中用,用中學(xué),學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合”的教學(xué)方法及目的,使學(xué)生在不知不覺(jué)中感知、體驗(yàn)和運(yùn)用語(yǔ)言。 (交際活動(dòng)從培養(yǎng)交際意識(shí)循序漸進(jìn)到培養(yǎng)交際能力。 (從學(xué)生比較熟悉的運(yùn)動(dòng)明星入手,直接導(dǎo)入新授句型,做到學(xué)習(xí)與生活相聯(lián)系,更好地、更直接地貼近學(xué)生的生活。積極引導(dǎo)他們養(yǎng)成互相幫助的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)、自主探究的學(xué)習(xí)方式。并養(yǎng)成健身的好習(xí)慣,同時(shí)帶動(dòng)身邊的人積極健身。”陶先生又拿出第四塊糖說(shuō):“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛(ài)之外,世界上又一偉大的愛(ài)。 triple jump 標(biāo)槍 javelin throw 鉛球 shot put 鐵餅 discus throw 接力 relay race。 relay 跨欄比賽 hurdles。這種愛(ài)是無(wú)私的。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見(jiàn)到男生已在等他?!惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外,缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。 三、教學(xué)重難點(diǎn): 第三人稱單數(shù)He/She likes… 四、構(gòu)建設(shè)計(jì): 新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,而小學(xué)高年級(jí)的英語(yǔ)有一定難度,比較枯燥,因此如何在一堂課中吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的好奇心、求知欲及充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神就成了關(guān)鍵。) 2.) 3.我充分運(yùn)用了任務(wù)型教學(xué)原則,以任務(wù)為主導(dǎo),以活動(dòng)為載體,以學(xué)習(xí)為中心,通過(guò)完成任務(wù)來(lái)促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言交際意識(shí)的培養(yǎng)和交際能力的發(fā)展。) (四)〔小結(jié)評(píng)優(yōu)、課外延伸〕 總結(jié)在本節(jié)課中每小組成員獲得的sticker的數(shù)量, Boys and girls, you have done a good job in this class. Please stick your paper on the blackboard. Let’s see who is the 。 學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)本課的知識(shí)。 模仿錄音中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),分配角色,有情感地朗讀課文。 13是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來(lái)越難。培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力。 Step 2 New concepts〔自主學(xué)習(xí)、獲取新知〕 1. 小組自主選擇,自學(xué)單詞basketball,baseball, Step 3 Practice〔展示交流,解決問(wèn)題〕1. 師生自由問(wèn)答,用學(xué)生熟悉的球星照片引出新句He/She likes…….2. 師生、小組談?wù)撉蛐钦掌#ㄐW(xué)生好勝心強(qiáng)。 ow, listen again and answer my questio
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