梁邱三中科技活動安排表(完整版)
【正文】 合衛(wèi)生要求的飲用水。 調(diào)查活動：，查找資料，知道種植的方法。使用一次性筷子的快餐店，一天要用去多少斤。二． 觀察發(fā)動機的位置，它是怎么工作的，發(fā)動機的位置在哪兒三． 觀察發(fā)動機的方向盤是怎么廉潔轉(zhuǎn)動桿的四． 讓學(xué)生體會機器的工作原理五． 學(xué)會觀察我們身邊的機器活動總結(jié)通過學(xué)習(xí)，部分學(xué)生知道了汽車的工作原理，學(xué)會簡單機械的部件的結(jié)構(gòu)，同事也學(xué)會理論學(xué)習(xí)，時間 地點 科技教室參加人員 七年級學(xué)生活動內(nèi)容自制小貼畫活動過程材料：各種各樣的貝殼、白卡紙、強力膠、蠟筆 準(zhǔn)備：學(xué)生事先收集、積累各種貝殼，需要很長一段時間 過程：將已經(jīng)收集起來的貝殼放在一起，充分發(fā)揮自己的想象，先將貝殼鋪在白卡紙上，擺出各種各樣的形狀，然后考慮需要改變顏色的貝殼，用蠟筆涂上。 3. 調(diào)查在我們宣城附近有多少條河，檢驗水的質(zhì)量。掌握應(yīng)急避震的逃生方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時能快速、高效、有序地逃生，從而最大限度地保護(hù)自己生命安全，特別是減少不
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