【正文】 作正確答案： B 1心理學(xué)認(rèn)為人過分強(qiáng)調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時恰恰說明這個人缺少這種特質(zhì)。正確答案：√ 2不要用對別人的感受去評價對方，也不要用別人對你的感受評價自己。布伯正確答案： D 3下列哪一項(xiàng)不屬于柏拉圖的愛情觀? A、對你與她來說你們彼此是唯一的? B、可以同時愛戀幾個人? C、戀愛中必須男女平等? D、最浪漫的愛情是純精神的，肉體需要是獸性而非人性正確答案： B 4不屬于亞里士多德的邏輯三段論的是A、大前提B、中前提C、小前提D、結(jié)論正確答案： B 5畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為（ ）是人類高級智慧的體現(xiàn)。A、詹姆斯B、梅斯梅爾D、埃里克森正確答案： D 5創(chuàng)建第一所心理實(shí)驗(yàn)室的是誰？A、梅斯梅爾B、馮特C、詹姆斯D、弗洛伊德正確答案： B6被稱為美國機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人，著有《心理學(xué)原理》的是誰？A、梅斯梅爾B、威廉A、拜占庭B、奧斯曼C、古希臘D、日耳曼正確答案： C 2“認(rèn)識自己的天性，人就超越了自己”這句話出自（ ）。A、培養(yǎng)愛好B、加入社團(tuán)C、堅持作息D、堅持運(yùn)動正確答案： C 5進(jìn)入大學(xué)，一開始新生都會出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng)，只要積極面對，這個階段終究會過去。正確答案：√ 1成年早期是人個性成熟，自我能力，社會意識、社會責(zé)任感，信仰，科學(xué)興趣，政治抱負(fù)，生活觀念，價值觀與審美情趣基本形成的階段。正確答案：√ 3進(jìn)入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，仍然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。A、1984 B、1985 C、1986 D、1990正確答案： C 3在郭念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中，最具中國特色的是：（ ）? A、暗示性? B、自信心? C、心理活動強(qiáng)度? D、環(huán)境適應(yīng)能力正確答案： A 41992年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的（ ）個標(biāo)準(zhǔn)。正確答案：√ 2個體處于心理健康維度圖的淺灰狀態(tài)時，可以通過鍛煉身體加以解決。正確答案：√ 10心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。正確答案：√ 3對于大學(xué)生而言，自我認(rèn)識沒有變化?！盇、快樂B、休息C、交友D、對話正確答案： D 9身體健康與壓力感有關(guān)正確答案：√ 10我們可以通過積極的自我暗示，調(diào)節(jié)壓力感造成的身體健康問題。正確答案：1人類大腦主要由水構(gòu)成。正確答案： 2任何信息只有經(jīng)過記憶的基本過程，才能成為個體可以保持和利用的經(jīng)驗(yàn)。正確答案：√ 6短時記憶遺忘不屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。正確答案：√ 5利用艾賓浩斯遺忘曲線的原理，對知識要進(jìn)行及時復(fù)習(xí)。正確答案：√ 10學(xué)習(xí)是個體行為潛能比較持久的變化。正確答案：2在社會活動中，人們運(yùn)用語言符號系統(tǒng)或非語言符號系統(tǒng)相互之間交流信息、溝通情感的過程就是人際交往。正確答案：√2印象管理是指一個人通過一定的方法去影響別人對于自己的印象，使別人所形成的印象符合自己期望的過程。正確答案：√ 2心理學(xué)著作《愛的藝術(shù)》的作者是：（）A、弗洛伊德B、榮格C、弗洛姆正確答案： C3“我需要你，因?yàn)槲覑勰恪笔牵ǎ┑膼邸Ｕ_答案：√ 5我們解決戀愛問題的方式與原生家庭完全無關(guān)。正確答案：√ 5為了讓分手更多平靜，更少傷害，當(dāng)事人應(yīng)該做到：（）（多選）A、尊重情感B、態(tài)度明朗C、場合適宜D、言辭坦誠正確答案： ABCD 1現(xiàn)實(shí)生活中，不同人的性別狀態(tài)是風(fēng)格迥異的。正確答案：√ 9性別角色認(rèn)同是潛意識活動。正確答案： 1性行為對身心健康沒有影響。正確答案：√ 9性功能障礙一定有器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。正確答案：√ 1情緒和情感是相互依存的。正確答案：√ 1下列屬于情緒的功能的是（）A、自我防御功能B、社會適應(yīng)功能C、動力功能D、強(qiáng)化功能E、信號功能正確答案： ABCDE 2遇到危險產(chǎn)生怕的呼救屬于情緒的（）功能? A、自我防御功能? B、社會適應(yīng)功能? C、動力功能? D、強(qiáng)化功能正確答案： A 3情緒能夠激勵人的活動，提高人的活動效率，屬于情緒的（）功能? A、自我防御功能? B、社會適應(yīng)功能? C、動力功能? D、強(qiáng)化功能正確答案： C4情緒的信號功能主要通過表情傳遞的。正確答案：3理性情緒療法也稱為ABC療法，其中Ｂ指的是（）? A、誘發(fā)情緒的事件? B、對誘發(fā)事件的態(tài)度、解釋? C、情緒的結(jié)果? D、行為的結(jié)果正確答案： B4理性情緒療法認(rèn)為，左右我們情緒的并非是事件本身，而是我們對事件的態(tài)度和觀念。正確答案： 10一些固有的不合理信念無法轉(zhuǎn)化為合理信念。正確答案：√6著名心理學(xué)家詹姆斯提出，自我包括：（ ）A、主我B、客我C、生理的我D、心理的我正確答案： AB 7詹姆斯認(rèn)為，客我包括：（ ）? A、物質(zhì)自我? B、精神自我? C、社會自我? D、靈魂自我正確答案： ABC 8我們的自我感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們的身體。正確答案：√ 4自我認(rèn)同感包括：（ ）? A、時間上的持續(xù)性? B、空間上的一致性? C、內(nèi)在世界的統(tǒng)一性正確答案： AB 5不同成長階段的自我認(rèn)同感即使不一致，也不會產(chǎn)生自我認(rèn)同危機(jī)。弗洛伊德是（）學(xué)派的創(chuàng)始人。正確答案：√ 3自我探索對于人格發(fā)展沒有意義。正確答案：√ 12健全的自我意識包括：（ ）A、接納B、行動C、情感D、成就正確答案： ABCD 13接納僅指接納自我。? A、自我調(diào)節(jié)能力? B、內(nèi)心對情緒的接納度? C、心態(tài)是否樂觀? D、心態(tài)是否積極正確答案： B 1案例中，導(dǎo)致小張現(xiàn)在心理狀態(tài)的原因不可能是以下哪一項(xiàng)（）？? A、童年養(yǎng)育問題? B、強(qiáng)迫性人格色彩? C、過于內(nèi)向? D、社會與人際適應(yīng)障礙正確答案： C 2生物醫(yī)學(xué)認(rèn)為：心理障礙是病態(tài)人格發(fā)展的必然結(jié)果，與先天大腦結(jié)構(gòu)變異、腦神經(jīng)遞質(zhì)機(jī)能不良、或者基因缺陷有關(guān)。A、強(qiáng)迫型B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、分裂型正確答案： C 4分裂型人格的人一般比較孤獨(dú)、沉默、（），不愛人際交往，不合群。A、依賴B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、分裂型正確答案： A 12依賴型人格的人通常會忽視自己的需要，通過無條件讓權(quán)去維持人際關(guān)系。”可能是（）的人。正確答案：√ 2下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)防自殺的關(guān)鍵點(diǎn)A、關(guān)注睡眠與心理健康B、關(guān)懷溫暖的大學(xué)文化氛圍C、關(guān)懷家庭氛圍D、社會與校園有效的人際支持系統(tǒng)正確答案： C 3對于想輕生的人，外界預(yù)先干預(yù)也沒有多大用。正確答案：√ 2下列哪項(xiàng)不屬于危機(jī)干預(yù)的要點(diǎn)？A、通知學(xué)校危機(jī)干預(yù)機(jī)構(gòu)，分擔(dān)壓力，不要獨(dú)自面對B、提高心理防御，避免在干預(yù)自殺失敗后自己遭受心理創(chuàng)傷C、給可能有自殺行為的人私人空間，使之保持冷靜D、校方通知家人，讓有自殺行為的人獲得親人的理解與支持，減輕學(xué)校責(zé)任正確答案： C 3當(dāng)學(xué)校發(fā)生自殺事件時，預(yù)防維特效應(yīng)的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時給與確切的信息，不讓自殺信息被誤傳與夸大。A、依賴B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、邊緣正確答案： D 1進(jìn)食障礙屬于大學(xué)校園常見的心理疾病。正確答案： 14有時情緒爆發(fā)、甚至可能有自虐傾向的是（）人格。A、強(qiáng)迫型B、抑郁型C、邊緣D、分裂型正確答案： D 6對自己要求嚴(yán)格和完美，容易把沖突理智化，具有強(qiáng)烈的自制心理和自控行為，屬于（）人格。”叫做（）。正確答案： 15對決定的事情投入情感，并樂在其中，這屬于健全的自我意識的內(nèi)容。正確答案：√ 5通常，氣質(zhì)可以分為：（）A、抑郁質(zhì)B、黏液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、多血質(zhì)正確答案： ABCD 6氣質(zhì)可以決定一個人成就的高低。A、本我B、自我C、超我正確答案： B5超我強(qiáng)或以超我為主導(dǎo)人格的人，要看：（）A、先天遺傳B、所處環(huán)境C、父母的教育正確答案： C1阿德勒從小就受到自卑感的困擾。”（ ）? A、認(rèn)同感擴(kuò)散? B、認(rèn)同感早閉? C、認(rèn)同感延緩? D、認(rèn)同感獲得正確答案： D 11喬哈瑞窗的橫坐標(biāo)是：（ ）A、自知B、自不知C、他知D、他不知正確答案： AB 12喬哈瑞窗的縱坐標(biāo)是：（ ）A、自知B、自不知C、他知D、他不知正確答案： CD 13喬哈瑞窗分為（ ）個窗口。正確答案：√10所有物并未延伸自我。正確答案： 13下列屬于理性情緒療法的步驟的有（ ）? A、列出引發(fā)不良情緒的事件和認(rèn)識? B、找到對應(yīng)不良事件認(rèn)識的非理性觀念? C、糾正非理性觀念? D、建立合理信念正確答案： ABCD1下列屬于培養(yǎng)積極情緒的方法的有（）A、愛和溫情B、感恩C、好奇心D、毅力E、熱情正確答案： ABCDE 2付出和給予是培養(yǎng)積極情緒的重要方法。正確答案：√ 1不合理信念是主觀的、沒有事實(shí)依據(jù)的。正確答案： 2情緒刺激引起身體的生理反應(yīng)，而生理反應(yīng)進(jìn)一步導(dǎo)致情緒A、情緒的外周理論B、情緒的丘腦理論C、情緒的認(rèn)知理論D、情緒的認(rèn)知分化理論正確答案： A 3情緒的認(rèn)知理論包括（）（多選）? A、阿諾德“評定興奮”說? B、沙赫特兩因素情緒理論? C、拉扎勒斯的認(rèn)知評價理論? D、動機(jī)分化理論正確答案： ABC 4情緒體驗(yàn)和生理變化是同時發(fā)生的，它們都受丘腦的控制。正確答案：3情感與人的社會性需要相聯(lián)系，屬于高級心理現(xiàn)象。正確答案：√ 1情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的體驗(yàn)，是人的需要得到滿足與否的反映。正確答案：√ 3性行為不當(dāng)可能帶來身體健康的問題。我的答案：√2互愛并非唯一健康的性動機(jī)或性需求。正確答案：√ 3男女性別角色并非相對存在。正確答案：√ 2（）是建設(shè)性的表達(dá)方式。A、成熟 B、不成熟正確答案： B 1“愛情三角形”包括：（）（多選）A、親密 B、激情 C、承諾 D、財富正確答案： ABC2親密+激情