大學(xué)基礎(chǔ)研究現(xiàn)狀調(diào)查問卷(完整版)
【正文】 式使研究者難以潛心研究研究者爭取研究資助的壓力使其難以安心于基礎(chǔ)研究大學(xué)聘用標(biāo)準(zhǔn)、職稱評選等機(jī)制設(shè)計(jì)不合理七、對于提高基礎(chǔ)研究水平的政策，給出您對以下題項(xiàng)的意見，分值表示從完全不同意向完全同意依次漸進(jìn)，請?jiān)谙鄳?yīng)數(shù)值上打“√”：完全不同意←→完全同意國家應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)基礎(chǔ)研究長期穩(wěn)定的投入經(jīng)費(fèi)分配模式應(yīng)更加合理和科學(xué)強(qiáng)化高校為主的基礎(chǔ)研究總體布局完善以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研評價(jià)機(jī)制制定基礎(chǔ)研究人才引進(jìn)政策和措施保護(hù)并尊重研究者的興趣，支持非共識項(xiàng)目加強(qiáng)高校重點(diǎn)科研創(chuàng)新基地與科技創(chuàng)新平臺建設(shè)緊密結(jié)合高水平人才的培養(yǎng)和教育開展基礎(chǔ)研究加快大學(xué)基礎(chǔ)研究特區(qū)建設(shè)，賦予特區(qū)更多自主權(quán)積極倡導(dǎo)勇于探索、寬容失敗的創(chuàng)新文化八、作為研究者，以下判斷在多大程度上符合您的態(tài)度和做法？分值表示從完全不同意向完全同意依次漸進(jìn)，請?jiān)谙鄳?yīng)數(shù)值上打“√”:完全不同意←→完全同意“我”更愿意從事基礎(chǔ)研究 “我”更愿意從事教案工作“我”更愿意關(guān)注社會(huì)服務(wù)“我”超過一半的時(shí)間用在了基礎(chǔ)研究上“我”超過一半的時(shí)間用在了行政性工作上“我”超過一半的時(shí)間用在了教案和指導(dǎo)學(xué)生上“我”認(rèn)為學(xué)生必須積極參與基礎(chǔ)研究工作“我”認(rèn)為潛心于基礎(chǔ)研究是每個(gè)學(xué)者的理想九、有人認(rèn)為，當(dāng)前中國大學(xué)基礎(chǔ)研究的問題是科研成果數(shù)量較多，但國際影響力弱，尤其是原創(chuàng)性成果少，引用率不高，您認(rèn)為導(dǎo)致這一問題的原因是什么？請按重要性程度對以下
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