【摘要】二次全等過程訓(xùn)練(一)1.已知:如圖,∠A=∠D=90°,AE=DE.求證:△ABC≌△DCB.2.已知:如圖,AD=BC,AC=BD.求證:△AOD≌△BOC.3.:如圖,AB=EF,BC=FG,AC=EG,D為BC中點,H為FG中點.求證:AD=EH.4.已知:如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,∠1=∠2,∠3=∠4.求證:△ABO≌△
2025-03-24 07:38
【摘要】三角形全等的判定第1課時全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個三角形叫做全等三角形,全等三角形的對應(yīng)邊____,對應(yīng)角____.2.兩個三角形只有一組或兩組對應(yīng)相等的元素,這兩個三角形全等;兩個三角形有三組對應(yīng)相等的元素,這兩個三角形
2024-11-09 04:27
【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2024-11-09 22:05
【摘要】三角形的邊與角一、選擇題1.(2016·湖北咸寧)如圖,在△ABC中,中線BE,CD相交于點O,連接DE,下列結(jié)論:①=;②=;③=;④=.其中正確的個數(shù)有()A.1個B.2個D.4個(第1題)【考點】三角形中位線定理,相似三角形的判定和性質(zhì).【分析】
2025-08-04 23:32
【摘要】1.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(1,0),C(0,3),且對稱軸為直線x=﹣1.(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)在拋物線上是否存在點P,使△PAB得面積為10,請寫出所有點P的坐標(biāo).2、(2016秋·新泰市月考)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=+bx+c經(jīng)過點A(-2,0),C(4,0)兩點,和y軸相交于點B,連接AB,BC.(1)求拋物
2025-04-07 02:41
【摘要】......第2講與三角形有關(guān)的角一、知識重點1.三角形內(nèi)角和定理(1)定理:三角形三個內(nèi)角的和等于180°.(2)證明方法:(3)理解與延伸:因為三角形內(nèi)角和為180°,所以
2025-06-24 01:37
【摘要】.,....三角函數(shù)與解三角形高考真題1.【2015湖南理17】設(shè)的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,,且為鈍角.(1)證明:;(2)求的取值范圍.2.【2014遼寧理17】(本小題滿分12分)在中,內(nèi)角A,B,C的對邊a,b,c,且,已知,
2025-04-16 12:49
【摘要】三角形、全等三角形、軸對稱三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。中線:在三角形中,連接一個頂點和它的對邊中點的線段叫做三角形的中線。角平分線:三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂
2025-07-24 01:22
【摘要】2020中考第一輪復(fù)習(xí):特殊三角形總復(fù)習(xí)等腰三角形復(fù)習(xí)等腰三角形的定義:有兩邊相等的三角形等腰三角形性質(zhì):1、等腰三角形是軸對稱圖形,頂角平分線所在直線是它的對稱軸2、等腰三角形兩個底角相等(在同一三角形中,等邊對等角)。3、等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和高線互相重合(等腰三角形三線合一)等腰三角形判定
2024-11-10 02:26
【摘要】,可以將函數(shù)的圖象 ( ?。〢.向右平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向左平移個單位長度,則()A. B. C. D.,設(shè)A、B兩點在河的兩岸,一測量者在A的同側(cè)所在的河岸邊選定一點C,測出AC的距離為50m,后,就可以計算出A、B兩點的距離為()A.B.C.D.( )A.B.
【摘要】......專題1:橢圓中焦點三角形的性質(zhì)及應(yīng)用性質(zhì)一:過橢圓焦點的所有弦中通徑(垂直于焦點的弦)最短,通徑為證明:性質(zhì)二:已知橢圓方程為兩焦點分別為設(shè)焦點三角形中則.證明:
2025-06-22 01:11
【摘要】三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角和定理 定理:三角形兩邊的和大于第三邊?! ⊥普摚喝切蝺蛇叺牟钚∮诘谌?。 表達(dá)式:△ABC中,設(shè)a>b>c 則b-c<a<b+c a-c<b<a+c a-b<c<a+b給出三條線段的長度,判斷它們能否構(gòu)成三角形?! 》椒ǎㄔO(shè)a、b、c
2025-07-25 00:01