【摘要】動(dòng)手試一試在一張半透明的紙的左邊畫一只左腳印，在把這張紙對折后描圖，打開對折的紙。就能得到相應(yīng)的動(dòng)腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系？成軸對稱對稱軸是折痕所在的直線，既直線︱圖中的與是什么關(guān)系？PP?︱右腳印類似地。我們可由一個(gè)圖形得到與它成
2024-11-12 00:05
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-18 12:56
【摘要】1第1章軸對稱圖形-第1節(jié)軸對稱與軸對稱圖形-教材：八年級上冊出版（編）江蘇科技技術(shù)出版社制作人：張一純班級：
2025-10-08 02:02
【摘要】第五章軸對稱與旋轉(zhuǎn)5．1軸對稱5．軸對稱圖形如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩側(cè)的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形就叫做__________，這條直線就是它的______．軸對稱圖形對稱軸知識點(diǎn)判斷軸對稱圖形1.(2022·宜昌)如下字體的四個(gè)漢字中，是軸對稱圖形的是(
2025-06-14 05:07
2025-06-14 05:06
【摘要】六年級數(shù)學(xué)課程實(shí)用教學(xué)課件 六年級數(shù)學(xué)課程實(shí)用教學(xué)課件1 圓錐的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容：教科書P23-26的內(nèi)容，P24“做一做”，完成練習(xí)四的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、...
2024-12-06 05:34
【摘要】 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課件：《比的意義》 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課件篇一：《比的意義》 一、教材及學(xué)生情況分析： “比的意義”是小學(xué)六年級第十一冊教材中教學(xué)重點(diǎn)之一。它在教材中起著承上啟下的...
2025-04-05 12:02
【摘要】 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課件：《圓的認(rèn)識》 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課件篇一：《圓的認(rèn)識》 教學(xué)目標(biāo)： ?。赫莆請A各部分名稱以及圓的特征;會用圓規(guī)畫圓。 ?。航柚鷦?dòng)手操作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所...
2025-04-03 12:07
【摘要】作法與示范：1、作射線A′C′；2、以點(diǎn)A′為圓心，以AB的長為半徑畫弧，交射線A′C′于點(diǎn)B′A′B′A′B′就是所求作的線段示范作法AB利用沒有刻度的直尺和圓規(guī)可以作出很多幾何圖形，你還記得我們是如何用圓規(guī)和直尺作一條
2025-04-18 10:07
【摘要】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖，某同學(xué)打臺球時(shí)想繞過黑球，通過擊主球，使主球撞擊桌邊MN后反彈來擊中彩球.請?jiān)趫D中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點(diǎn)才能達(dá)到目的(以主球、彩球的球心A、B來代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點(diǎn)P關(guān)于OA
2024-11-09 09:44
【摘要】17麋鹿角似鹿面似馬蹄似牛尾似驢麋鹿它的外形很奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱作“四不像”。我國古代神話小說《封神榜》中把“四不像”當(dāng)作姜子牙的坐騎，更增添了它的神秘。1、一般雄麋鹿體重可達(dá)250千克左右，角比較長，每兩年脫換一次。2、麋鹿的角型是鹿科動(dòng)物中
2024-12-05 01:31
【摘要】設(shè)計(jì)軸對稱圖案工商銀行中國銀行中國農(nóng)業(yè)銀行軸對稱圖形均衡、和諧，給人以美的享受！新授請同學(xué)們欣賞107頁四個(gè)裝飾圖案。問：1．有多少條對稱軸呢?2．可以利用軸對稱性來畫出它嗎?請按以下步驟來畫圖（1）(1)在正方形紙片上畫出四條對稱軸。
2025-06-20 17:18
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