【正文】 防掉進(jìn)雜物造成管道堵塞。 三、 應(yīng)注意的質(zhì)量問(wèn)題 預(yù)制 好的 管段彎曲或斷裂，原因是直管堆放未墊實(shí)，或暴曬所致；接口處外觀不清潔、美觀，原因是粘接后外溢粘接劑未即時(shí)除掉；粘接口漏水，原因是粘接劑涂刷不均勻或粘接處未清理干凈所致；地漏安裝高度過(guò)低，影響使用，原因是地平線未找準(zhǔn)； 立、支管距墻 不 技 術(shù) 交 底 記 錄 表 C21 編 號(hào) 水施 003 工 程 名 稱 合肥鼎元府邸一期工程 交 底日期 202031 施工單位 杭州建工 分項(xiàng)工程名稱 室內(nèi)排水管及管件安裝 交底提要 施工工藝標(biāo)準(zhǔn) 交底內(nèi)容： 審核人 交底人 接受交底人 本表由施工單位填寫(xiě)，交底單位與接受交底單位各存一份。 （七） 通球試驗(yàn) 項(xiàng)目劃分及試驗(yàn)內(nèi)容：一般按規(guī)范和設(shè)計(jì)要求分部位、分系統(tǒng)進(jìn)行。 其灌水高度不應(yīng)低于底層衛(wèi)生器具的上邊緣或底層地面高度，灌水 15min 后，再灌滿觀察 5min，液面不下降，管道及接口無(wú)滲漏為合格。將預(yù)制好的支管按編號(hào)運(yùn)至場(chǎng)地。 室內(nèi)雨水管道安裝 （ 1） 內(nèi)排水雨水管管材必須考慮承壓能力，按設(shè)計(jì)要求選擇。 立管宜每二層設(shè)一個(gè)檢查口，頂層和 底 層應(yīng)設(shè)置檢 查口， 安裝高度距地面 lm。 彎頭， 否則管道容易堵 塞。捻好的灰口，用濕麻繩纏好養(yǎng)護(hù)或填濕潤(rùn)細(xì)土掩蓋養(yǎng)護(hù)。最后將預(yù)留 口封嚴(yán)和堵洞。應(yīng)每節(jié)做防腐，兩端留 100 ㎝不做防腐 (接口用 )。 粘接前應(yīng)對(duì)承插口先插入試驗(yàn)，不得全部插入，一般為承口的 3/4 深度。 其他：水平尺、線墜、鋼卷尺、小線、毛刷、棉布等。管道規(guī)格尺寸應(yīng)與衛(wèi)生潔具連接適宜，并有產(chǎn)品質(zhì)量合格證、相關(guān)檢驗(yàn)報(bào)告及說(shuō)明書(shū)。管材內(nèi)外表層應(yīng)光滑，無(wú)氣泡、裂紋，管壁厚度均勻，色澤一致。 一、 質(zhì)量要 求 質(zhì)量要求符合 《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》 (GB502422020)的規(guī)定。試插合格后，用棉布將承插口需粘接部分的水分、灰塵擦拭干凈。 （二） 干管安裝 UPVC 管道。 鑄鐵管道。管道鋪設(shè)捻好灰口，再將立管及首層衛(wèi)生潔具的排水預(yù)留管口，按室內(nèi)地平線、坐標(biāo)位置及軸線找好尺寸，接至規(guī)定高度，將預(yù)留管口裝上臨時(shí)絲堵。為防止?jié)B漏，塑料管與鑄鐵管插接處用砂紙將塑料管橫向打磨粗糙。 鑄鐵管道。 （ 2） 懸吊式雨水管道的敷設(shè)坡度不得小于 ；埋地雨水管道最小坡度見(jiàn)表66。清除各粘接部位的污物及水分。 衛(wèi)生間支管灌水試驗(yàn)， 如果每層需要作閉水試驗(yàn)，氣囊的安放有兩種辦法：一種是邊安裝邊作，安裝完成一層排水橫支管，從三通甩口處放下氣囊 。 排水水平干管、主立管應(yīng)進(jìn)行 100%通球試驗(yàn)，并做記錄。 當(dāng)做分項(xiàng)工程施工技術(shù)交底時(shí)，應(yīng)填寫(xiě) 分項(xiàng)工程名稱 欄，其他技術(shù)交底可不填寫(xiě)。 下面紅色字體部分是贈(zèng)送的散文欣賞摘自網(wǎng)絡(luò)，不需要的朋友下載后可以編輯刪除?。?！謝謝！?。? 技 術(shù) 交 底 記 錄 表 C21 編 號(hào) 水施 003 工 程 名 稱 合肥鼎元府邸一期工程 交 底日期 202031 施工單位 杭州建工 分項(xiàng)工程名稱 室內(nèi)排水管及管件安裝 交底提要 施工工藝標(biāo)準(zhǔn) 交底內(nèi)容： 審核人 交底人 接受交底人 本表由施工單位填寫(xiě)，交底單位與接受交底單位各存一份。 當(dāng)做分項(xiàng)工程施工技術(shù)交底時(shí)，應(yīng)填寫(xiě) 分項(xiàng)工程名稱 欄，其他技術(shù)交底可不填寫(xiě)。 這時(shí)， 5 歲的兒子見(jiàn)父親這么累，就自告奮勇地要幫爸爸洗車，見(jiàn)他這么小的年紀(jì)，就知道體諒自己，心里甚感欣 慰，便 放手 讓兒子去洗。 ” 凡事要透過(guò)表面去看本質(zhì)，當(dāng)家人或 朋友 無(wú)意間做錯(cuò)了某件事時(shí)，我們要理智對(duì)待，不要只看事情的表面，而忽略他們內(nèi)心真實(shí)的想法。老人是個(gè)啞巴，臉上滿是灰塵，額角和眼邊的幾塊疤痕讓她看上去面目丑陋。老人笑了，一跛一跛地走過(guò)來(lái)。 去買菜。 他敲了半天門(mén)，無(wú)人應(yīng)答。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，呆呆地看著老人，問(wèn)她是誰(shuí)。得知他離開(kāi)了家鄉(xiāng)，她回到村子。 這種 信任 和理解真的很重要。她的春卷小攤每天只能賺到十來(lái)個(gè)謝克爾 …… 1993 年，她接回了三個(gè)孩子，大兒子 14 歲，二兒子 13 歲，小 女兒 11 歲。 于是媽媽不再提供免費(fèi)的餐食和服務(wù)，同時(shí)也給他們賺錢的機(jī)會(huì)，以每個(gè)春卷 30 雅戈洛的價(jià)錢批發(fā)給他們，帶到學(xué)校后，可自行加價(jià)出售，利潤(rùn)部分 自由 支配。 我們 希望 孩子成才，卻又過(guò)度的保護(hù)他們，使得孩子變得無(wú)能無(wú)法自 立；過(guò)分的溺愛(ài)，帶來(lái)孩子的無(wú)情；過(guò)多的干涉，讓孩子多了很多 無(wú)奈 ；過(guò)多的指責(zé)，讓孩子變得不知所措，找不到前進(jìn)的方向 …… 想要為孩子創(chuàng)造一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮， 快樂(lè) 成長(zhǎng) 的天空，但卻發(fā)現(xiàn)自己完完全全的占據(jù)了創(chuàng)造者的位置，其實(shí)，這個(gè)位置也要有一部分讓孩子承擔(dān)。 當(dāng)做分項(xiàng)工程施工技術(shù)交底時(shí)，應(yīng)填寫(xiě) 分項(xiàng)工程名稱 欄，其他技術(shù)交底可不填寫(xiě)。 有一天，這位父親開(kāi)車回到家后，累得一動(dòng)也不想動(dòng)。 他走出房門(mén)，兒子正害怕地流著淚，動(dòng)也不敢動(dòng)。 不久，一個(gè)推著三輪車的老人來(lái)到他門(mén)前。他偶爾也請(qǐng)老人吃碗面，老人吃得很慢，很 享受 的樣子。 又過(guò)了半個(gè)月，突然有一天，他在門(mén)前等了很久，卻一直等不到老人。妻子點(diǎn)頭。他坐下來(lái)，打量這間小屋子，突然，墻上的幾張照片讓他吃驚地張大嘴巴。 當(dāng)做分項(xiàng)工程施工技術(shù)交底時(shí)，應(yīng)填寫(xiě) 分項(xiàng)工程名稱 欄，其他技術(shù)交底可不填寫(xiě)。為了每天見(jiàn)到兒子，幫他 減輕負(fù)擔(dān)，她開(kāi)始替他買菜，一買就是兩年。 為了生存，也為了三個(gè)孩子能早日回到以色列，她先發(fā)奮學(xué)習(xí)希伯來(lái)語(yǔ)，然后，在路邊擺了個(gè)小攤賣春卷。 ”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭訓(xùn)斥母親： “不要把那種落后的中國(guó)式教育帶到以色列來(lái) ……” 大兒子和她都很難受，但他們都在慢慢地改變，大兒子不但學(xué)會(huì)了做春卷，還把春卷帶到學(xué)校賣，每天 ，三個(gè)小孩子能賺到 10 個(gè)謝克爾，回家交給母親。 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累得筋疲力盡。再回頭看看，每一位中國(guó)母親不都是這樣嗎？這樣我們就很偉大嗎？我們付出了很多，卻造就了一個(gè)又一個(gè) “小皇帝 ”、 “小公主 ”…… 我們 希望 孩子成才，卻又過(guò)度的保護(hù)他們，使得孩子變得無(wú)能無(wú)法自立；過(guò)分的溺愛(ài)，帶來(lái)孩子的無(wú)情；過(guò)多的干涉，讓孩子多了很多 無(wú)奈 ；過(guò)多的指責(zé)，讓孩子變得不知所措，找不到前進(jìn)的方向 …… 想要為孩子創(chuàng)造一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮， 快樂(lè) 成長(zhǎng) 的天空，但卻發(fā)現(xiàn)自己完完全全的占據(jù)了創(chuàng)造者的位置，其實(shí)，這個(gè)位置也要有一部分讓孩子承擔(dān)。 于是媽媽不再提供免費(fèi)的餐食和服務(wù)，同時(shí)也給他們賺錢的機(jī)會(huì)，以每個(gè)春卷 30 雅戈洛的價(jià)錢批發(fā)給他們，帶到學(xué)校后，可自行加價(jià)出售，利潤(rùn)部分 自由 支配。 當(dāng)做分項(xiàng)工程施工技術(shù)交底時(shí)，應(yīng)填寫(xiě) 分項(xiàng)工程名稱 欄，其他技術(shù)交底可不填寫(xiě)。 這種 信任 和理解真的很重要?？纯醋约旱哪?，想想兒子進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，家里又窮，以后他一定連媳婦都娶不上。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，呆呆地看著老人，問(wèn)她是誰(shuí)。 他敲了半天門(mén)，無(wú)人 應(yīng)答。他沒(méi)有她的聯(lián)系方式， 無(wú)奈 ，只好讓工人去買菜。老人笑了，一跛一跛地走過(guò)來(lái) 。老人是個(gè)啞巴，臉上滿是灰塵，額角和眼邊的幾塊疤痕讓她看上 去面目丑陋。 ” 凡事要透過(guò)表面去看本質(zhì)，當(dāng)家人或 朋友 無(wú)意間做錯(cuò)了某件事時(shí)，我們要理智對(duì)待，不要只看 事情的表面，而忽略他們內(nèi)心真實(shí)的想法。 這時(shí)， 5 歲的兒子見(jiàn)父親這么累，就自告奮勇地要幫爸爸洗車，見(jiàn)他這么小的年紀(jì)，就知道體諒自己，心里甚感欣慰，便 放手 讓兒子去洗。 這便是猶太家庭教子的方法之一，這樣做的目的是灌輸給 孩子 一個(gè)理念： 社會(huì) 是復(fù)雜的，不要輕信他人，唯一可 依賴 的就是自己。 我們?yōu)楹尾幌衲俏华q太母親那樣，放開(kāi)手，讓孩子自己去開(kāi)辟屬于他們自己的天空呢？ 下面紅色字體部分是贈(zèng)送的散文欣賞摘自網(wǎng)絡(luò)，不需要的朋友下載后可以編輯刪除?。?！謝謝?。?！ 技 術(shù) 交 底 記 錄 表 C21 編 號(hào) 水施 003 工 程 名 稱 合肥鼎元府邸一期工程 交 底日期 202031 施工單位 杭州建工 分項(xiàng)工程名稱 室內(nèi)排水管及管件安裝 交底提要 施工工藝標(biāo)準(zhǔn) 交底內(nèi)容： 審核人 交底人 接受交底人 本表由施工單位填寫(xiě)，交底單位與接受交底單位各存一份。小女兒最老實(shí)，按老價(jià)錢 50 雅戈洛一個(gè)零售；二兒子則以 40 雅戈洛的價(jià)錢批發(fā)給學(xué)校餐廳，每天讓他送 100 個(gè)春卷；大兒子則舉辦了一個(gè) “帶你走進(jìn)中國(guó) ”