河北省高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試操作題復(fù)習(xí)指南(完整版)
【正文】 um Average Max Min 用途 求和 求平均值 求最大值 求最小值 打開考試文件夾下的 EXCEL\，在 Sheet1中進(jìn)行如下的操作： 。從“大小”選項(xiàng)里取消“鎖定縱橫比”，選擇高度 ，寬度 知識(shí)點(diǎn)七：表格設(shè)置 制作 2 行 3 列表格。 操作步驟：打開格式菜單，選擇“分欄”，在“預(yù)設(shè)”中選擇“兩欄”，將間距設(shè)置為： 4 個(gè)字符。 操作步驟：選中文字后單擊右鍵選擇“字體”或打開“格式”菜單選擇“字體”，然后可設(shè)置：字體、字號(hào)、字形、字的顏色、下劃線、著重號(hào)、陰影、上標(biāo)、下標(biāo)、動(dòng)態(tài)效果、字符間距。 知識(shí)點(diǎn)三：段落的設(shè)置（段落 對(duì)話框的使用、分欄、段落的復(fù)制 /移動(dòng) /刪除） 對(duì)文檔 進(jìn)行如下編輯操作： “⑴窗體屬性”一段首行縮進(jìn) 厘米，行間距設(shè)為 行； “⑵窗體事件和方法”一段懸掛縮進(jìn) 2 個(gè)漢字，行間距設(shè)為 行； “⑷詳細(xì)信息”一段左縮進(jìn) 10字符，右縮進(jìn)5 厘米。 wordkt 文件夾下的 圖片，圖片環(huán)繞方式四周型，圖片大?。焊叨?，寬度 。――選中 A1:E1單元格，點(diǎn)右鍵，選擇“設(shè)置單元格格式”，在“水平對(duì)齊”選擇“跨列居中”。 作為其中的對(duì)象插入到 sheet1 中 操作步驟：選定題中要求的數(shù)據(jù)區(qū)域“姓名”、“總成績”列（按住 Ctrl 鍵同時(shí)用鼠標(biāo)選擇），打開“插入”菜單從中選擇“圖表” (2) 選 擇圖表類型 ：在“圖表類型”對(duì)話框中，按題目要求選擇“柱形圖”、子圖表類型為左上角第一種， “下一步” (3)在“數(shù)據(jù)區(qū)域”標(biāo)簽中選擇“系列產(chǎn)生在：”列，“下一步” (4)設(shè)置“圖表選項(xiàng)”對(duì)話框：① 標(biāo)題：設(shè) 置圖表標(biāo)題“成績匯總表”、 “下一步” (5)圖表位置：按題目要求選擇圖作為其中的對(duì)象插入到 sheet1中 二、打開 Excel06按題目要求完成操作 五、篩選 打開考試文件夾下的 EXCEL\EXCEL05. XLS工作簿文件，在 SHEET1中做如下操 按“單價(jià)”將表格進(jìn)行升序排列。 ；交換后兩張幻燈片的次序。 “計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成”的幻燈片中利用動(dòng)作設(shè)置，為其中文本框中“中央處理器”的文字設(shè)置鏈接，鏈接到第 4 張幻燈片。 ，將主頁上的動(dòng)畫圖片以原文件名保存到 inter文件夾。 ，將“剪紙藝術(shù)”頁面以“ ”為文件名保存到 inter 文件夾。 ：找到網(wǎng)頁上的“文件下載 2”超鏈接，將對(duì)應(yīng)的文件下載到 Inter文件夾下，文件名為“剪紙”。 “剪紙保存”頁面，將“ 大幅剪紙的保存”短文保存成 word文檔，以“大幅剪紙”為文件名保存到 inter文件夾。 ，將“剪紙工具”頁面的“圖 1”和“圖 2”分別以圖片說明文字為文件名保存到 inter文件夾。 “外存儲(chǔ)器”的幻燈片中，為右下角
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