【摘要】《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·歷史(配岳麓書(shū)社版)選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平首頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)末頁(yè)《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·歷史(配岳麓書(shū)社版)選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
2024-10-18 08:23
【摘要】余杭第二高級(jí)中學(xué):周凌戰(zhàn)爭(zhēng)與和平第二次世界大戰(zhàn)說(shuō)明內(nèi)容二、授課流程:三、授課特點(diǎn):四個(gè)關(guān)注課前準(zhǔn)備、課堂授課一、教材地位、學(xué)情分析一、教材地位、學(xué)情分析1、教材地位:戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后、今天2、學(xué)情分析:高三二、授課流程
2025-08-05 19:18
【摘要】第四單元經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)單元復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)知識(shí)整合真題展示單元復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)1929—1933年特點(diǎn)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時(shí)間長(zhǎng)知識(shí)整合知識(shí)整合范圍廣破壞
2025-06-20 15:48
【摘要】第三單元《第二次世界大戰(zhàn)》“自從野獸不再對(duì)人類生活構(gòu)成危險(xiǎn)后,暴力的使用就轉(zhuǎn)向了人類自己,成為解決重大爭(zhēng)端的一個(gè)主要手段,人類歷史上因而充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)?!薄狟·艾倫萊希著《血的儀式》第二次世界大戰(zhàn)的主要數(shù)據(jù)1939-1945年.全球2/3國(guó)家卷入,20億人口波及,動(dòng)員兵力,因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的
2025-08-01 12:48
2025-08-16 00:53
【摘要】他斜靠在斷墻上,保持著臨死的姿勢(shì):身體前傾,頭顱低垂,左手攥緊幾根草一樣的東西。他是被活活燒死的,在一個(gè)叫奧斯維辛的德軍集中
2025-08-04 09:18
【摘要】第三單元第二次世界大戰(zhàn)?1939年9月,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)了,當(dāng)局部戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí),由于各國(guó)之間沒(méi)有協(xié)同作戰(zhàn),英法美蘇又實(shí)施綏靖、中立、自保政策,使戰(zhàn)爭(zhēng)終于發(fā)展為世界大戰(zhàn),世界各國(guó)人民組成了國(guó)際反法西斯聯(lián)盟,共同對(duì)敵作戰(zhàn),最終贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利!第二次世界大戰(zhàn)
2025-08-04 09:42
【摘要】專題一兩次世界大戰(zhàn)【歷史坐標(biāo)】第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)一、選擇題1.19世紀(jì)末20世紀(jì)初形成的三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的核心國(guó)分別是(D)A.奧匈帝國(guó)和英國(guó)B.德國(guó)和法國(guó)C.意大利和俄國(guó)D.德國(guó)和英國(guó)2.以下是德國(guó)和奧匈帝國(guó)皇帝對(duì)1914年某個(gè)突發(fā)事件的看法。這
2025-06-20 23:48
【摘要】第二十三單元經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)命題點(diǎn)一新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政與中國(guó)改革開(kāi)放的比較蘇聯(lián)早期領(lǐng)導(dǎo)人之一布哈林曾說(shuō):“我們過(guò)去認(rèn)為,我們可以一舉消滅市場(chǎng)關(guān)系,而實(shí)際情況表明,我們恰恰要通過(guò)市場(chǎng)關(guān)系走向社會(huì)主義。”美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō):“為了永遠(yuǎn)地糾正我們的經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn),我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?!泵捞K兩國(guó)采取
2025-06-21 03:30
2025-06-21 03:29
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴(kuò)大()第二次世界大戰(zhàn)根本原因:是帝國(guó)主義國(guó)家固有的矛盾和政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因直接原因:1929年~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),加速了德日法西斯專政的建立和歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成,法西斯勢(shì)力是戰(zhàn)爭(zhēng)制造者。(德國(guó)隨著其經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力的迅速增長(zhǎng),強(qiáng)烈要求從英法美戰(zhàn)勝國(guó)手中奪取殖民地和
2024-11-30 14:45
【摘要】第五部分世界現(xiàn)代史第十九單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)20世紀(jì)初,主要資本主義國(guó)家相繼進(jìn)入帝國(guó)主義階段,西方列強(qiáng)之間為爭(zhēng)奪殖民地和勢(shì)力范圍發(fā)生越來(lái)越激烈的沖突,并導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。,其在世界上建立起第
2025-06-21 00:16