【摘要】第九課生命的韌性第二課時關鍵在態(tài)度生命只有一次第三單元勇敢做自己對待挫折,不同的人有不同的態(tài)度,不同的態(tài)度又會導致不同的結果。愛迪生發(fā)明電燈時,曾先后實驗了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道:“你失敗了八千多次,真了不起!”愛迪生回答道:“先生,你錯了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈
2025-06-16 02:54
【摘要】第7單元 生命的演化第21章 生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié) 生命的起源一、生命起源的五種觀點創(chuàng)論的觀點:生命是由 神 或 上帝 創(chuàng)造的。?發(fā)生論的觀點:生命是由 非生命物質 隨時自發(fā)地發(fā)生的。?論的觀點:生物只能來源于 生物 , 非生命 物質絕
2025-06-17 12:07
【摘要】第2課時我們的智慧1.不計較別人的過失就叫。它既是一個人的修養(yǎng),又是交往基本法則。對別人過失的,顯示出一個人的寬廣胸懷,可以將化解于無形中。2.換一個位置,站在對方的角度想問題就是。很多事情,如果我們能站在對方的角度想想,“將心比心”地看問題,就能多一些、少一些誤會,多一些關
2025-06-19 07:56
【摘要】第2課時誠信是社會發(fā)展之基1.失信,給社會帶來了巨大的;失信,讓我們失去了。面對誠信危機,我們必須切實加強社會建設,使講誠信的公民因此受益,讓有不良記錄者付出代價,名譽掃地,甚至被。2.社會的正常運轉需要作為根基。不講誠信,社會和在這個社會中生活的人們必然會付出。在當今社
2025-06-20 16:48
【摘要】關愛他人知識整理知識概覽,是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)。生命權利,每一個生命都值得關懷和珍愛。生命之間,要互相關愛。生命的成長,都會經(jīng)歷很多的坎坷和苦難,我們要學會感同身受。,最基本的是不侵犯他人的生命健康權利。,是每個公民所享有的最重要的人身權利。生命都是脆弱的,都需要他人的呵護和關愛。當
2025-06-21 08:15
【摘要】滋味導生活是多姿多彩的,生活是美妙的,它需要我們仔細去品嘗,去體味,不管是酸甜還是苦辣。體味生活的滋味,體味成長的感覺。生活中你有哪些值得回味的事?這些事帶給你什么感覺?給下列加點字注音蒙眬嚅動躥騰
2025-06-12 02:38
2025-06-19 20:19
【摘要】有感情地朗讀詩歌一、定向導學二、合作探究?!袄蠣敔斶M門氣喘得緊:我夢見雞毛信來——可真見親人······”運用了什么描寫方法?有什么作用?安城的新面貌?中國革命的偉大貢獻,又表達了自己內(nèi)心怎樣的愿望?“回延安”中“回”字的妙處。。
2025-06-17 17:00
【摘要】第1單元塑造健康人格第1課珍愛生命珍愛自己知識整理知識概覽是地球上最高貴的有智慧的生命,珍愛生命、呵護生命是實現(xiàn)人生價值的前提。,人類的出現(xiàn),給自然界增添了更加絢麗的色彩。,每一個生命都是獨特的,都是不可重復的。,需要關注生命安全,讓生命變得充實。健康的生命,是我們學習、工作和
2025-06-19 20:07
2025-06-21 08:09
【摘要】如今的社戲表演一、定向導入魯迅社戲魯迅(1881—1936),字豫才,原名周樹人,浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家。他的《狂人日記》是我國第一篇現(xiàn)代白話文小說。小說集有《吶喊》和《彷徨》。散文集有《朝花夕拾》。雜文集有《墳》《華
2025-06-18 12:26