七年級音樂下冊第5單元南泥灣課件1花城版(完整版)
【正文】 T整理發(fā)布 聽歌曲想一想 歌曲當中的速度怎樣？歌曲可分為幾個部分？ 答案：中速。 1965年 10月，陜西省政府決定，為恢復和發(fā)揚南泥灣農(nóng)墾的革命傳統(tǒng)，組建了陜西省農(nóng)建師 141團，現(xiàn)名為陜西省延安市 南泥灣農(nóng)場 。 并創(chuàng)造出“自力更生、艱苦奮斗、官兵一致、同甘共苦”的南泥灣精神。在日常生活中，勞動創(chuàng)造了音樂，而音樂又使勞動更有力氣更有精神，我們有很多歌曲都是贊美勞動的，你們知道有哪些歌曲嗎？ 下面老師給大家介紹一首。無憂 PPT整理發(fā)布 南 泥 灣 授課者： 鼎湖區(qū)桂城辦事處桂城初級中學陳巧玲 無憂 PPT整理發(fā)布 樂理知識： 我國地大物博，民族眾多，民間音樂的調(diào)式豐富多樣。 請欣賞 —— 猜歌名 如：軍民大生產(chǎn)、勞動最光榮、勞動號子等等。 無憂 PPT整理發(fā)布 “ 自力更生、艱苦奮斗、官兵一致、同甘共苦 ” 的南泥灣精神。 無憂 PPT整理發(fā)布 ? 《南泥灣》是《東方紅 》 中革命頌歌的其中一首。 對比性的兩個部分 第一部分和第二部分，歌曲的情緒 分別有了什么樣的變化？ 答案：第一部分曲調(diào)柔美委婉。咬字發(fā)
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