【摘要】第2課林中小溪導(dǎo)入新課古詩詞中的“流水”?門前流水尚能西。(蘇軾《浣溪沙》),恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹檢查預(yù)習(xí)一講授新課走近作者米哈依爾
2025-06-12 12:01
【摘要】4.*草莓一二三四一、字音字形1.識記生難字枝kē()璀càn()生意盎.然()酣.然()qìn()人心脾韶.華()荒dàn()惴.惴不安()
2025-06-20 20:32
2025-06-18 06:18
【摘要】三《陳毅市長》選場學(xué)習(xí)目標(biāo),分析戲劇沖突。,掌握人物形象特點(diǎn)。。新課導(dǎo)入朱德彭德懷林彪劉伯承賀龍陳毅羅榮桓徐向前聶榮臻葉劍英沙葉新:1939年生于南京,回族;當(dāng)代劇作家,國家一級編劇,中國戲劇家協(xié)會常務(wù)理事。走近作者代表作:《一分錢》《焦裕祿》《約會》《假如我
2025-06-21 01:31
【摘要】二江村小景學(xué)習(xí)目標(biāo),領(lǐng)悟劇本主旨。。社會形態(tài)對人心靈產(chǎn)生的影響,樹立正確的人生觀。七步詩(曹植)煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?新課導(dǎo)入田漢:劇作家、戲曲作家,中國現(xiàn)代戲劇三大奠基人之一。他創(chuàng)作歌詞的歌曲《萬里長城》的第一段后
2025-06-21 03:08
【摘要】第一篇:九年級語文上冊第一單元1《鼎湖山聽泉》教學(xué)案(無答案)蘇教版 一鼎湖山聽泉 基本目標(biāo): 1.能夠扣住一個“泉”字,抓住“聽”這個關(guān)鍵組合材料,理清文章脈絡(luò)。,感受鼎湖山泉水及其聲音的美妙...
2024-10-29 00:00
【摘要】第三單元 學(xué)學(xué)牛吃草九 成 功一二三一二三一二三
2025-06-18 22:46
【摘要】十八阿里山紀(jì)行一二三四一、字音字形1.識記生難字堪.稱()莽.莽()山lán()迂.曲()驟.然()一泓.()dì()聽靜mì()紅檜.()
2025-06-12 02:02
【摘要】3鄉(xiāng)愁余光中1.準(zhǔn)確、流暢、有感情地朗讀詩歌并背誦。2.在誦讀中體味詩人濃烈的懷鄉(xiāng)思國之情。3.學(xué)習(xí)作者運(yùn)用鮮明的意象表達(dá)情感的寫法。學(xué)習(xí)目標(biāo)余光中(1928—2022),臺灣省當(dāng)代著名詩人。其文學(xué)生涯悠遠(yuǎn)、遼闊、深沉,為當(dāng)代詩壇健將、散文重鎮(zhèn)、著名批評家、優(yōu)秀翻譯家。至今馳騁文壇已逾半個世
2025-06-12 12:40
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、有感情地朗誦詩歌,感受詩歌韻律上的音樂美。二、品讀詩歌語言,感受意象選擇對表達(dá)鄉(xiāng)愁的作用。三、通過誦讀體會作者深沉的思鄉(xiāng)之情和愛國情懷。了解作者余光中,1928年生于南京,祖籍福建永春,臺灣詩人、散文家。60年代起余光中創(chuàng)作了不少懷鄉(xiāng)詩,故而被人們稱為“鄉(xiāng)愁詩人”。代表作有:《鄉(xiāng)愁》《鄉(xiāng)愁
2025-06-17 21:10
【摘要】3鄉(xiāng)愁一、字音字形識記生難字矮.矮(ǎi)墳mù(墓)海xiá(峽)二、重要詞語鄉(xiāng)愁:深切思念家鄉(xiāng)的憂傷心情。三、作者簡介余光中(1928—2022),生于江蘇南京,后移居臺灣,詩人、散文家。著有詩集《舟子的悲歌》《白玉苦瓜》,散文集《左手的繆思》,評
2025-06-17 21:00