【正文】 加開展黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規(guī)定”和省委實施辦法為切入點，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。要深入實際，聯系師生，傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，同師生建立起水乳交融的關系，克服官僚主義和享樂主義方面的問題?！　∷?、努力方向和改進措施　　一是加強理論學習，增強理*底。長期的教育教學工作，使我逐漸淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識，認為只要把手頭的工作做好，就完成了一名共產黨員的歷史使命。批評與自我批評做的不夠好，對同志不愿提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請同志正面指出。對待政治理論學習抱著無所謂的態(tài)度，理論學習時，沒有靜下心來，心里想的如何提高學生的素質，而且學得也不深不透?！　∫?、遵守黨的政治紀律方面和貫徹中央八項規(guī)定方面　　我始終嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步?！　〗涍^認真反思，我發(fā)現問題產生的原因有如下幾點:　　，家庭負擔比較重，工作壓力又比較大，有時感覺力不從心，所以工作出現偷懶的現象。聽不進忠告，聽到別人的恭維話，就有些得意忘形。對于教導處的工作，能認真做好日常事務，也能開創(chuàng)性地完成一些任務。工作中常有一些新的想法，偶爾也能發(fā)表自己的見解，但沒有恒心和毅力付諸于行動。2020精編關于黨員教師個人對照檢查材料范文篇三　　第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，泰興市襟江小學第三黨支部認真貫徹落實中央決策部署和重要講話精神，帶頭深化學習，廣泛聽取意見，堅持邊查邊改，活動進展總體有序。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力?！　∪?、產生問題的原因剖析　　在形式主義方面形成的主要原因。雖對名利似乎沒有特別的追求，但實際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中了解情況和征求意見，所以集體凝聚力不夠，協作能力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。從沒有干預和插手建設工程項目承發(fā)包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發(fā)經營、礦產資源開發(fā)利用、中介機構服務等市場經濟活動。本人遵守中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定，沒有違規(guī)違紀行為。2020精編關于黨員教師個人對照檢查材料范文篇二　　一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規(guī)定精神情況　　我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任初中數學教師，1998到7調入景洪市民族中學，在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下，1998年1月入黨。開展群眾路線教育實踐活動，就是要結合學校實際，重點查找學校領導班子存在的“四風”問題，并采取切實有力的措施加以解決，使領導班子及黨員轉變工作作風，更加密切地聯系師生，更好地為師生服務。有些活動過于追求形式、注意實效性不夠。2020精編關于黨員教師個人對照檢查材料范文篇一　　11月5日下午，調兵山市第七小學召開全校領導班子及黨員群眾路線教育實踐活動集體學習討論會。學校存在的問題表面上是工作方面的，深挖思想根源，還是“四風”的問題。班子成員之間的合作意識、有效溝通還需改進等。二是要針對學校領導班子及個人存在的“四風”問題，深入剖析原因，同時積極開展談心談話活動，開展批評和自我批評，認真撰寫對照檢查材料，為開好專題民主生活會做好準備。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，并保證今后不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作中，一直要求自己認真負責的對待每件事，積極主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。對待一些復雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩(wěn)心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現象。在享樂主義方面形成的主要原因。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。面對二十一世紀的學生和課堂，明顯有力不從心之感?！　??！　?，關心教師，踏實勤奮的工作作風受到教師們的認可。　　，出現什么潮流產品也不惜價錢的高低就想買?！　　?020精編關于黨員教師個人對照檢查材料范文篇四　　根據南嶼學區(qū)黨支部的部署，我認真學習了中央和省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等文獻，受益匪淺。正視自己所在崗位應盡的義務，在日常工作生活中，堅持把輕名利、遠是非、正心態(tài)作為自己的行為準則，并努力踐行。重視與教師間的交流，忽視了與學生的溝通，教好主科外，很少參加學生第二課堂活動，沒有伏下身子與學生相處。全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。勇于追求的力度還不夠好，教學改革力度還不夠大，創(chuàng)新意識還不夠強?！　∪谴罅υ鰪姙閷W生服務的意識。發(fā)現病就及時醫(yī)治，俗話說“千里之堤，潰于蟻*”，用自己的言行來幫助、督促同志們，以形成良好的“治病”氛圍，彼此促進，嚴于律己、寬于待人，潔身自好、清正做人。嚴格遵守組工干部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規(guī)行為。愛人是技術工人，本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事，但面對一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執(zhí)行不力的現象。如:面對近來長期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現向領導發(fā)牢*的情況，沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。比如:面對處理一些重大事件，不一定要考慮那么多、那么深。安于現狀，缺乏上進思想，自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業(yè)心和責任感。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)?！　?，雖然能完成分類的各種工作，但不能較好地吸收大家的意見，以致工作實績不突出，成效不夠顯著。雖然能堅決擁護黨的方針政策，但對黨章的學習不深不透。但對那些工作態(tài)度較差的教師說話就比較尖銳，有時不留情面，導致一些不必要的矛盾?！　?，想買啥就買啥，缺乏艱苦樸素的作風。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對照自己教育教學工作中言行舉止，查找自己存在的不足，進行了認真分析與深刻剖析?！　《㈥P于“四風”方面存在的問題　　形式主義方面。服務意識較強，服務方式缺乏創(chuàng)新，有時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。自己過于注重對學生知識的傳授，缺少與學生的溝通，針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。認為已將近退休年齡，工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。牢固樹立以人為本的理念，樹立“為了學生的一切為了一切學生”的理念，扎實做好學生工作?！　?二)貫徹中央“八項”規(guī)定、省委實施辦法及州市有關規(guī)定情況。社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人，無不法商人之列的朋友?！　」倭胖髁x方面。二是艱苦奮斗精神淡化。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感?！　∷?、今后的努力方向和整改措施　　加強理論學習，不斷提高業(yè)務素質　　提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。我所帶的班里有一位同學經常早自習遲到，批評教育了之后沒有多大的效果，仍舊遲到，后來我把自己的上班情況如實地告訴他后，他深受感動，就再也沒有遲到過。備課時，我總要這樣反復斟酌:這節(jié)課我到底應該教給學生什么東西，哪些內容是必須講的，哪些內容是不用講的，哪些內容是學生可能感到很困難的，哪些內容可能是學生想不到的。我的做法是:①提前進班。　　三、實實在在做老師，用愛心引領孩子健康成長。了解情況后我心里一陣酸楚，總想著我應該做點什么。進行教育教研，解決實際問題。心存“事不關己，高高掛起”和“個人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”的思想，只求做好本分工作。　　。　　?！　?四)奢靡之風問題　　，鋪張浪費。　　，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。今后不僅要系統(tǒng)的學習中國特色社會主義理論，還要學習研究黨和國家的政策，熟悉相關法律法規(guī)，仔細分析社會發(fā)展的形勢和問題，堅持用學習來提高自己的政治和理論水平。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。以上就是我為大家整理的2020精編關于黨員教師個人對照檢查材料范文【10篇】的所有內容。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。始終堅持按照《黨章》對黨員的要求，嚴格要求自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾(學生)服務的公仆意識。人離開辦公室，空調照開?！　?三)享樂主義問題　　，工作怕難。不僅聽而不明，而且聽而不思，學而不用?！　?。我和幾個同學代表秘密的去醫(yī)院看望了他的父親，并再三囑咐他的父母要為我們保密。你播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲。③對那些不能及時進入學習狀態(tài)的學生進行說服教育，說明提高學習效率的重要性。對于學生感到困難的內容，用什么方法降低難度。在學生面前我時刻注意自己的一言一行，從不說臟話，也從不諷刺學生。我作為一名青年黨員教師，認真學習了關于“三嚴三實”的精辟論述，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！　∮掠谔剿鳎嵘蒲心芰Α　】蒲衼碓从诮虒W，服務于教學。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業(yè)務能力。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業(yè)務學習的學風不夠端正。比如:面對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。對待學