低碳生活設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)1(完整版)
【正文】 解“低碳”一詞的深層含義。我們新民鄉(xiāng)前山小學(xué)及時(shí)捕捉這一熱點(diǎn)，在學(xué)生間開展了“低碳生活我設(shè)計(jì)”、“低碳生活我調(diào)查”、“低碳生活我倡議”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。二 、 課題研究的對(duì)象生活中有關(guān)碳排放量的現(xiàn)象。具體分組如下：組數(shù)第一組第二組第三組具體人員安排（每組第一名同學(xué)為組長）王雨哲，陸銳張宗，梁新鈺孫佳歡于秋實(shí)，劉巧旋段可心，張偉超，王海鑫安陽，閆曉航弓飛宇，楊一明宋佳玉需要研究的內(nèi)容“低碳”一詞的產(chǎn)生以及深層含義是什么？調(diào)查了解大量的碳排放對(duì)我們生活的影響與危害有多大？如何做到低碳生活，保護(hù)我們的家園？（三）具體實(shí)踐過程《第一組同學(xué)實(shí)踐過程：收集，整理》這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的材料收集是非常重要的，所以，第一小組同學(xué)的收集準(zhǔn)備過程很仔細(xì)，很認(rèn)真。張宗說：“我和梁新鈺在圖書館的書籍中發(fā)現(xiàn) 了“低碳”一詞提出的背景，我們以表格的形式記錄給大家分享一下。2010. 中國南昌，“全國住宅裝飾裝修低碳試點(diǎn)企業(yè)”南昌新邦裝飾公司“低碳說到這里，王雨哲同學(xué)欣喜地說：“原來，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。第四，外來傳染病暴發(fā)，水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。首先，我們小組在組長安陽的帶領(lǐng)下，在校園里創(chuàng)建了“低碳生活我設(shè)計(jì)”、“低碳生活我調(diào)查”、“低碳生活我倡議”三大宣傳展板，呼吁其他的小朋友也積極投身到低碳生活中來，體驗(yàn)研究性學(xué)習(xí)的過程，了解對(duì)低碳的認(rèn)識(shí)，希望能對(duì)低碳生活起到進(jìn)一步的宣傳作用。 ，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。 WORD格式整理 。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了兩大特色：1．學(xué)生參與研討材料的收集——感受生活中處處有科學(xué)。我們在付晶老師和鄒昆老師的大力支持和幫助下，開設(shè)“校園廣播站”，把每周二定為我們小學(xué)的“低碳環(huán)境宣傳日”。第六，藻類泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。如果照此發(fā)展下去，南太平洋中的島國：圖瓦盧，將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國。小伙伴們紛紛點(diǎn)頭，表示贊成小組長的說法。環(huán)?！奔已b展示會(huì)將隆重舉行，新邦人倡議市民低碳生活，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保裝修。全球氣候大會(huì)閉幕，“低碳”成為全球焦點(diǎn)，也成為2010年中國兩會(huì)
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