【摘要】故障類型和影響分析FailureModeandEffectAnalysis(FMEA)安環(huán)部杜巧故障類型和影響分析是將工作系統(tǒng)分割為子系統(tǒng)、設備或元件,逐個分析各自可能發(fā)生的故障類型及其產(chǎn)生的影響,以便采取相應的防治措施,提高系統(tǒng)的安全性。(FMEA)分析實質(zhì)
2025-08-05 07:22
【摘要】企業(yè)財務風險分析與防范 一、企業(yè)財務風險的基本特征 企業(yè)財務風險是指企業(yè)在整個財務活動過程中,由于各種不確定性所導致企業(yè)蒙受損失的機會和可能。企業(yè)的財務風險貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營的整個過程中,可將其劃分為:籌資風險、投資風險、資金回收風險和收益分配風險四個方面。主要特征表現(xiàn)在:一是客觀性。即風險處處存在,時時存在。也就是說,財務風險不以人的意志為轉(zhuǎn)移,人們無法回避它,也無法消
2025-08-05 02:13
【摘要】微機常見故障排除2微機系統(tǒng)組成3主機是指計算機機箱內(nèi)的主要部件,包括主板、中央處理器CPU、內(nèi)存儲器、輸入/輸出接口插槽(I/O接口)、電源、硬盤,其主要部分是CPU和內(nèi)存儲器。1.CPUCPU(CentralProcessingUnit)中文名稱是中央處理器,微型計算機的CPU又稱為微處理器,
2025-09-30 16:32
【摘要】動態(tài)電路一、滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學物理量的變化1.串聯(lián)電路[例1]如圖1,當滑片P向左移動時,請你判斷A表和V表的變化。圖1圖2
2025-04-04 02:15
【摘要】電力電纜線路第二一講電力電纜試驗及電纜故障檢尋電氣工程學院2023021?復習?高壓電纜附件?本學時主要內(nèi)容:?電力電纜試驗及電纜故障檢尋2第六章電力電纜試驗及電纜故障測尋第一節(jié)概述一、電力電纜試驗項目及技術標準1.電力電纜試驗項目例行試驗
2024-12-29 06:44
【摘要】電路故障分析:在探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律的實驗中,會遇見多種實驗故障,最典型的有如下兩種,一是電路元件短路[用電壓表測],二是電路斷路[用電流表測]1、如圖所示,閉合開關S,電路正常工作。過了一段時間,燈泡L熄滅,兩只電表的示數(shù)都變大。則下列判斷正確的是()A.電阻R斷路B.電阻R短路C.燈泡L短路D.燈泡L斷路
2025-03-25 06:25
【摘要】電磁流量計故障檢查和分析[第1講]——電磁流量計故障檢查和分析(1)作者:董高峰 瀏覽次數(shù):2472 前言 中國石化出版社出版地流量計應用指南叢書,已出版。肖素琴、韓厚義主編《質(zhì)量流量計》分冊,由蔡武昌、馬中元等撰寫的《電磁流量計》分冊亦即將出版?! 峨姶帕髁坑嫛啡珪鴥?nèi)容涉及工作原理與典型結構、應用和選擇、安裝調(diào)試、故障檢查和分析、流量校準和現(xiàn)場比對等,附錄部分還有
2025-06-17 14:24
【摘要】......含容電路和電路故障分析一、含電容電器的分析與計算方法在直流電路中,當電容器充、放電時,電路里有充、,電容器在電路中就相當于一個阻值無限大(只考慮電容器是理想的不漏電的情況)的元件,在電容器處電路可看作是斷路,,,需注意以
2025-06-16 12:16
【摘要】不對中故障的分析與診斷技巧王殿武?張敬偉???摘要??從追其不對中原因,辮其不對中形式,熟知不對中特征來談不對中故障分析與診斷的基本原則,并以診斷實例進行說明,指出不斷實踐是提高監(jiān)測效果和診斷水平的途徑之一。????關鍵詞?不對中?分析
2025-06-26 02:15
【摘要】*電力電容器保護配置電容器保護配置有:過電壓和欠電壓保護,限時過電流的電流保護,防止電容器內(nèi)部故障的電容器組專用保護。*硬件配置該系統(tǒng)配置應有如下部分:電壓、電流信號的檢測電路,交流變直流的信號轉(zhuǎn)換電路,模數(shù)轉(zhuǎn)換電路,單片機及外圍部分,信號的驅(qū)動放大電路,繼電器等。*軟件設計軟件應該包括主程序和子程序。主程序作必要的初始化;子程序須進行故障判斷、故障處
2025-06-16 14:40
【摘要】低壓電纜終端熱縮頭制作為什么制作低壓電纜終端熱縮頭是為了防止電纜終端進水受潮濕,濕電纜絕緣電阻降低造成電氣故障,將電纜終端熱縮后可以避免電纜進水受潮濕,從而保證低壓電纜的絕緣電阻,延長電纜的使用壽命。結束現(xiàn)場制作要求施工現(xiàn)場要求清潔、干燥。如在室外制作時,應選擇良好的天氣進行,并有一定的防塵措施。結束
2025-05-06 00:55
【摘要】TD終端故障處理FAQ手冊——高級篇撰寫: 審校:
2025-06-05 19:38