【正文】 ku237。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）（2）老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語）（3）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）（4）月亮升起來了。”（2） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花開盡更無花?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偎^滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。 s249。 qi224。 l 讀音節(jié)，找詞語朋友。nɡ wǎn li225。 miǎn l236。 mē） 扁舟（biān piān） 阻撓（n225?！跋铩弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜颍? ），再查音節(jié)（ ）。你能用到學(xué)過的成語填一填嗎？人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來比喻知音難覓或樂曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，當(dāng)我們面對一篇好文章時，我們可以說﹍﹍﹍﹍﹍。按要求寫句子。n cu242。 ān x237。 竣（ ） 饑（ 肌（ ） 巧（ （4）照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗。 （2）、我國古代典籍中有很多關(guān)于誠信的名言，如出自于《　　　　　》的）戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱（tān）瘓（hu224?！瘪R修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（　?。┲小＃?）字?jǐn)?shù)550個左右。 mē） 扁舟（biān piān） 阻撓（n225。這樣遇到此類型題才能選擇正確。能組成詞語（ 大街小巷 ）。如本題中的“漫”字有三種義項，提供不同的語境有兩個，還有一個是為它組詞，實際上使學(xué)生不僅會理解，還要會運用。所以，它又比直接理解成語難度要大。（10） 大漠沙如雪， 燕山月似鉤 。 解析：這兩句話之間應(yīng)是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，因此，應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“……雖然……但是”來連接。（擴(kuò)句）皎潔的月亮慢慢地升起來了。 6。把句子分成兩部分——先擴(kuò)前面部分，再擴(kuò)后面部分。要正確解答此類試題，必須弄清互換雙方的特點。它的難度在于必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。補(bǔ)充古文名句。成語大比拼。因此，應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。陡（ 峭 ）的懸崖 勝利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘 （ 削 ）好的鉛筆 彌漫的（ 硝 ）煙 暢（ 銷 ）的商品 （ 逍 ）遙自在的生活 元（ 宵 ）佳節(jié)解析：此題是關(guān)于區(qū)別同音字及形近字的考察，準(zhǔn)確地區(qū)別同音字和形近字，是克服“別字”的主要方法之一，而區(qū)別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。o） 塑料（su242。讀音節(jié)，找詞語朋友。（　?。〣．鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐（nu232。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。馬修。 （6）他被評為了“三八紅旗手”的光榮稱號。 　　 　?。┨旃? 雅俗共（ 糊（h249。 ）o yu224。 s242。我還深深地思念著閏土。（1） 魯迅先生說過：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘為孺子牛。能組成詞語（ ）。o） 塑料（su242。n y225。 h興興文化培訓(xùn)中心六年級語文第一學(xué)期期末測試卷 姓名： 家長簽字： 成績： 一、 基礎(chǔ)知識。n ēn c236。 xu225。o r225。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫。補(bǔ)充古文名句。（1）閏土回家去了。 k233。 b224。 ）臘（ ） 讀詞語，用“――”選擇使用正確的字和讀音。） 古色古（ 　 　　 （縮句）