【摘要】花博會(huì)的“小水滴”參與志愿服務(wù)第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)走進(jìn)志愿服務(wù)澳大利亞應(yīng)急服務(wù)組織志愿者標(biāo)志識(shí)圖辨義中國志愿者協(xié)會(huì)標(biāo)志北京奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志你還知道哪些志愿服務(wù)的標(biāo)志?你能說出志愿服務(wù)的由來和發(fā)展嗎?志愿服務(wù)是指自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的前提下,為他人
2025-06-21 00:10
【摘要】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任熱點(diǎn)專題訓(xùn)練(三)勇?lián)?zé)任奉獻(xiàn)社會(huì)【熱點(diǎn)材料】材料一2022年至2022年,工匠精神三度寫入政府工作報(bào)告。今年政府工作報(bào)告中提出,全面開展質(zhì)量提升行動(dòng),推進(jìn)與國際先進(jìn)水平對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo),弘揚(yáng)工匠精神,來一場(chǎng)中國制造的品質(zhì)革命。材料二2022年1月,中國好人榜發(fā)布儀式暨全國道德模范與
2025-06-20 15:06
【摘要】這是什么?一滴水想到什么?參務(wù)愿第三課積極服務(wù)社會(huì)志與服問題導(dǎo)讀:P30-33???快速閱讀正文部分,思考下列問題:醫(yī)生義診照顧孤寡老人小交警指揮交通清理社區(qū)垃圾暢所欲言:你參加過哪些類似的活勱?你知道這些活勱屬亍什么性質(zhì)的服務(wù)活勱?
2025-06-20 20:15
【摘要】第3課積極服務(wù)社會(huì)第二框維護(hù)公共秩序基本要求:快讀教材26-29頁正文,思考下列問題自主先學(xué)1、內(nèi)容、不良秩序的成因、危害公共秩序的含義1有序與無序秩序依靠什么來維護(hù)?公共秩序又稱社會(huì)秩序,是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序
2025-06-20 13:19
【摘要】維護(hù)公共秩序第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)步驟一老師:請(qǐng)各組組長(zhǎng)來領(lǐng)每組的家庭作業(yè)本,并發(fā)下去。步驟二由于今天的課堂練習(xí)題紙不夠,同學(xué)們自行上來領(lǐng),如果有同學(xué)沒有領(lǐng)到,請(qǐng)把題目抄到作業(yè)本上,再完成?;顒?dòng)1:做游戲明道理請(qǐng)沒有領(lǐng)到練習(xí)題紙的同學(xué),結(jié)合剛剛前后有序和混亂的場(chǎng)景,
2025-06-18 12:27
【摘要】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在第一課時(shí)我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)知識(shí)點(diǎn)一:我的角色我的責(zé)任1.我們?cè)诓恢挥X中感到世界了,本領(lǐng)和增長(zhǎng)了,自己需要承擔(dān)的更多了。2.責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的。責(zé)任來自對(duì)他人的______、要求、道德規(guī)范、
2025-06-12 04:52
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在第一課時(shí)我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)1.責(zé)任的含義及來源。答:(1)含義:責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)來源:責(zé)任來自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2.如何理解在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。答:在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。
2025-06-13 14:58
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在第一課時(shí)我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)我的角色我的責(zé)任1.責(zé)任的含義及來源。(1)含義:責(zé)任是一個(gè)人________________的事情。(2)來源:責(zé)任來自對(duì)他人的___________、職業(yè)要求、_____________、______________等。2.
2025-06-15 18:51
【摘要】第三課:《社會(huì)生活離不開規(guī)則》第2課時(shí)遵守規(guī)則遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則,既需要、提醒、獎(jiǎng)懲等,即他律,又需要,即自律。自律就是嚴(yán)于律己,不斷,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣,做到自覺遵守規(guī)則。監(jiān)督外在約束課前預(yù)習(xí)自我約束自我
2025-06-15 12:56
【摘要】第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則探究一自由與規(guī)則不可分(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行,違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。
2025-06-21 00:47
【摘要】楊冪機(jī)場(chǎng)被保安趕出粉絲太多秩序混亂你知道怎樣對(duì)待生活中的秩序嗎?維護(hù)秩序自學(xué)思考什么是社會(huì)秩序?社會(huì)秩序的作用?社會(huì)規(guī)則是如何形成的?社會(huì)規(guī)則的作用?如果沒有秩序生活將會(huì)怎樣?情境探究秩序生活需要社
2025-06-20 22:10
【摘要】第二框:遵守規(guī)則第三課:遵守社會(huì)規(guī)則視頻:行人亂過馬路······【思考1】請(qǐng)分析上述行為造成的危害?造成交通秩序混亂,損害他人的合法權(quán)益?!舅伎?】為什么亂過馬路的現(xiàn)象會(huì)屢屢發(fā)生?規(guī)則意識(shí)淡薄,對(duì)規(guī)則漠視、自律意識(shí)不強(qiáng)。觀點(diǎn)一:闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,
2025-06-21 05:38