【摘要】......全等三角形知識梳理一、知識網絡二、基礎知識梳理(一)、基本概念1、“全等”的理解全等的圖形必須滿足:(1)形狀相同的圖形;(2)大小相等的圖形;即能夠完全重合的兩個圖形叫全等形。同樣
2025-04-04 03:51
【摘要】概念:按照角大小來分:銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形。按照邊長短來分:等邊三角形、等腰三角形、三條邊都不相等的三角形三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。(其他兩個角必定是銳角)有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。(其他兩個角必定是銳角)每個三角形都至少有兩個銳角;每個三角形都至多有1個直角;每個三角形都至多有1個鈍角。兩條
2025-03-24 02:54
【摘要】全等三角形一、目標認知學習目標: 1.了解全等三角形的概念和性質,能夠準確地辨認全等三角形中的對應元素; 2.探索三角形全等的條件,能利用三角形全等進行證明,掌握綜合法證明的格式。重點: 1.使學生理解證明的基本過程,掌握用綜合法證明的格式; 2.三角形全等的性質和條件。難點: ?。弧 ?.選用合適的條件證明兩個三角形全等經
2025-06-19 22:55
【摘要】全等三角形基礎練習一.解答題(共24小題)1.如圖,已知AB⊥AC,AB=AC,DE過點A,且CD⊥DE,BE⊥DE,垂足分別為點D,E.求證:△ADC≌△BEA.2.如圖,AB∥ED,已知AC=BE,且點B、C、D三點共線,若∠E=∠ACB.求證:BC=DE.3.如圖,點B,F(xiàn),C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點A,D在l異側,測得AB=DE,AC=DF,B
2025-08-05 02:49
【摘要】......全等三角形復習練習題姓名一、選擇題1.如圖,給出下列四組條件:①;②;③;④.其中,能使的條件共有()A.1組 B.2組 C.3組 D.4組2.如
2025-03-24 07:40
【摘要】三角形全等的判定第1課時利用三邊判定三角形全等(SSS)知識要點基礎練知識點1三角形全等的判定方法——“邊邊邊”,下列三角形中,與△ABC全等的是(C)A.①B.②C.③D.④知識要點基礎練,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,O為對角線AC,BD的交點
2025-06-18 00:19
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 03:50
【摘要】第十二章三角形全等三角形1.能夠完全重合的兩個圖形叫做,能夠完全重合的兩個三角形叫做,重合的頂點叫做,重合的邊叫做,重合的角叫做.全等形全等三角形對應頂點對應邊對應角2.一個圖
2025-06-14 00:20
2025-06-17 23:30
2025-06-17 23:22
【摘要】義務教育教科書(人教版)八年級數學上冊,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2025-10-13 10:59