數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)-電子拔河游戲機(jī)(完整版)
【正文】 目 錄 一．設(shè)計(jì)任務(wù)分析 ?????????????????????? 1 二． 總體設(shè)計(jì)方案 ?????????????? ???????? 1 2． 1 設(shè)計(jì) 思路 ???????????????????? 1 2． 2 電路設(shè)計(jì)原理 ????????????????? ? 1 方案一 ????????????????????? 2 方案二 ????????????????????? 4 三．兩方案的對(duì)比 ?????????????????????? 4 四．電路主要部分的仿真 ??????????????????? 5 五．各邏輯門的引腳圖 ???????????????????? 6 六 ．總結(jié) ? ????????????????????????? 7 一、設(shè)計(jì)任務(wù) 分析 ： 數(shù)字 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是 數(shù)字 電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)該教學(xué)環(huán)節(jié)， 可以 使學(xué)生進(jìn) 一步掌握 數(shù)字 電子技術(shù)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力和綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力； 可以 使學(xué)生基本掌握常用電子電路的一般設(shè)計(jì)方法，提高電子電路的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?讓學(xué)生 熟悉并學(xué)會(huì)選用電子元器件，為以后從事生產(chǎn)和科研工作打下一定的基礎(chǔ)。當(dāng)向計(jì)數(shù)器輸入“加脈沖”時(shí)， 使其作加運(yùn)算而發(fā)亮的 LED 向增大的一方移動(dòng)，相反，當(dāng)輸入“減脈沖”時(shí)，發(fā)亮的 LED 向相反 的方向移動(dòng)。 圖 1 方案一 ： 圖 2 為拔河游戲機(jī)的電路框圖。因 74LS193 是可逆計(jì)數(shù)器，控制加減的 CP 脈沖分別加至 5 腳和 4 腳，此時(shí)當(dāng)電路要求進(jìn)行加法計(jì)數(shù)時(shí)，減法輸入端 CPD 必須接高電平；進(jìn)行減法計(jì)數(shù)時(shí)，加法輸入端 CPU 也必須接高電平，若直接由 A、 B 鍵產(chǎn)生的脈沖加到 5 腳或 4 腳，就有很多時(shí)機(jī)在進(jìn)行計(jì)數(shù)輸入時(shí)另一計(jì)數(shù)輸入端為低電平，使計(jì)數(shù)器不能計(jì)數(shù)，雙方按鍵均失去作用，拔河比賽不能正常進(jìn)行。將雙方終端指示燈的正接至或 非 門的 2 個(gè)輸入端，當(dāng)獲勝一方為“ 1”，而另一方則為“ 0”，或非 門輸出為“ 0”，再送到 74LS193 計(jì)數(shù)器的置數(shù)端 LD ，于是計(jì)數(shù)器停止計(jì)數(shù)，處于預(yù)置狀態(tài)，由于計(jì)數(shù)器數(shù)據(jù)端
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1