變量之間的關(guān)系練習(xí)1附答案(完整版)
【正文】 12345彈簧長度182022242628（1）上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系？哪個是自變量？哪個是因變量？（2）當(dāng)所掛物體重量為時，彈簧多長？不掛重物時呢？（3）若所掛重物為時（在允許范圍內(nèi)），你能說出此時的彈簧長度嗎？圖96．小明在暑期社會實踐活動中，在銷售了40千克西瓜之后，全部售完．銷售金額與售出西瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如圖9所示．請你根據(jù)圖象提供的信息完成以下問題：（1）求降價前銷售金額（元）與售出西瓜（千克）之間的關(guān)系式；（2）小明從批發(fā)市場共購進(jìn)多少千克西瓜？（3）小明這次賣瓜賺了多少錢？四、拓廣探索（20分）圖101．小明讀七年級，他很想一個人郊外秋游，但媽媽不放心，讓他將一天的時間安排做一個詳細(xì)計劃，于是小明繪制了圖10交給媽媽，你能根據(jù)這幅圖想象一下小明的秋游情況嗎？2．隨著我國人口出生速度的減慢，小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量有所減少．下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)的變化趨勢．試用你所學(xué)的知識解決下列問題：年份（）200020012002入學(xué)兒童人數(shù)（）252023302140（1）上表反映了哪兩個量之間的關(guān)系？哪個是自變量？哪個是因變量？（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你能談?wù)勗摰貐^(qū)入學(xué)兒童人數(shù)的變化趨勢嗎？（3）若該地區(qū)的入學(xué)兒童人數(shù)（人）與年份（年）的關(guān)系是，你能預(yù)測該地區(qū)從哪一年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過人？圖113．小麗一天中的體溫變化情況如圖11：（1）大約什么時候，小麗的體溫最高？最高體溫約是多少？（2）大約什么時候，小麗的體溫最低？最低體溫約是多少？（3）什么時間內(nèi)，小麗的體溫在升高？（4）什么時間內(nèi)，小麗的體溫在降低？圖124．如
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