不同的環(huán)境不一樣的生活新(完整版)
【正文】 生活方面的差異分析理解造成這種差異的主要原因。了解了地球上海陸分布的概況，知道地球是已知的唯一具有生命的星球。本課題就是在學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，了解在不同環(huán)境狀況下人們有著不一樣的生活。】情感目標(biāo)：形成尊重不同國(guó)家和民族文化差異，初步具有開(kāi)放的國(guó)際意識(shí)?！浚┙虒W(xué)準(zhǔn)備：《不同的環(huán)境 不一樣的生活》PPT 世界地圖二、說(shuō)教法與學(xué)法我們都知道在美麗的地球這一單元中，不管是認(rèn)識(shí)我們的星球還是本課題，都涉及到了很多地理知識(shí)。通過(guò)回憶一年級(jí)時(shí)學(xué)的一篇課文《祖國(guó)多么廣大》提出疑問(wèn)：為什么同樣在中國(guó)的國(guó)土上，氣候和環(huán)境的差異卻如此之大？【學(xué)生在一年級(jí)時(shí)對(duì)這些問(wèn)題肯定是一知半解的，現(xiàn)在能夠系統(tǒng)全面的進(jìn)行解釋想必能引起他們極大的興趣。波浪般的丘陵 明鏡般的湖泊從溫度上看：有的地方終年炎熱】，人們有著不一樣的生活（1）我們知道，在地球不同地區(qū)生活的人們，由于環(huán)境的差異，生產(chǎn)生活有著很大的差別。課件展示：⑴顯示北寒帶陸地地區(qū)相關(guān)圖片：加拿大的因紐特人，穿著厚厚的毛皮服裝，用冰雪建造的房子，以飼養(yǎng)馴鹿和狩獵為生（圖片）⑵顯示北溫帶陸地區(qū)相關(guān)內(nèi)容：亞洲的蒙古人，居住在蒙古包里，在遼闊的草原上游牧。人類在地球的各個(gè)區(qū)域生存，從事著不同的生產(chǎn)勞動(dòng)，以各具特色的生活方式適應(yīng)著不同的生活環(huán)境，反映了人類的智慧。讓學(xué)生當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游環(huán)節(jié)，更是讓那些見(jiàn)多識(shí)廣的學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì)。教學(xué)最后一個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)提問(wèn)的方
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