九年級(jí)語(yǔ)文創(chuàng)新作文指導(dǎo)(完整版)
【正文】 5 日記式 2020年 3月 25日 星期五 晴 “離高考沒(méi)有幾天了，快加油??！”耳邊總是回蕩著爸爸媽媽說(shuō)了一遍又一遍的這句話。難道把自己背過(guò)的一篇文章抄到上面？不成！“誠(chéng)信”，必須做到，才能寫(xiě)出。我笑了 …… 老板娘指著一件標(biāo)價(jià) 50元的襯衫，對(duì)我說(shuō)：“把那個(gè)標(biāo)簽撕下來(lái)，換上這個(gè)！”我接過(guò)老板娘的標(biāo)簽一看，“哇噻， 150元！”我心中喊道，不由說(shuō)出聲，“怎么這樣貴？”看著墻上那面紅艷艷的錦旗，“誠(chéng)實(shí)守信”四個(gè)字格外刺眼。 反方：這一改革弊大于利。近年來(lái)，我國(guó)的教育改革有過(guò)許多的舉措，比如，大力開(kāi)展素質(zhì)教育。我們相信，教育部會(huì)進(jìn)一步推出相關(guān)的措施，使這項(xiàng)工作得到廣大群眾的認(rèn)可。我看到鮮紅鮮紅的血流過(guò)雪白雪白的頸。烏騅馬來(lái)往奔突，每一個(gè)輪回的拼殺都像是一條法力無(wú)邊的咒語(yǔ)，使尸堆成山，使血流成河。 有了它，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾；才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，才有了“三分天下有其一”的豐功偉績(jī)。她靜靜的走上前，嘴角略微抽搐著，眼中透著莫名的光。 A： 這有什么風(fēng)景好看 ?暴雨、小路、溪流、石頭 ! B： 這有許多東西?！蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛(ài)的君子，為了那一個(gè)或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫(xiě)給自己的那一份契約，他竟然用生命來(lái)壯烈地捍衛(wèi)它。舉著“金錢(qián)萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢(qián)堆砌而成的冰冷墓穴；而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己？ 留些真誠(chéng)給自己取暖吧！ 人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng)，生活便沒(méi)有了分量。 19 故事式 選擇誠(chéng)信 。正如：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我默默的跟隨著她，唯恐出聲會(huì)將她從凄涼的世界中驚醒。因?yàn)檎\(chéng)信，平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”，才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北，將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。因?yàn)槟?，還有誠(chéng)信。 魯迅說(shuō)成功是把好的東西包裝給人看，而失敗是把好的東西毀滅給人看。 －－題記 你幸福嗎？ 高考前的某一天，朋友問(wèn)我：“你幸福嗎？” “當(dāng)然。 …… 12 新聞發(fā)布式 新聞背景：前不久，教育部宣布：從今年起，將取消對(duì)高考考生的年齡、婚否等限制。 現(xiàn)在辯論開(kāi)始。 6 自白式 花兒為什么這樣紅？為什么小孩子要聽(tīng)大人 的？為什么我要如此辛苦，用青春去換取書(shū)本 上的文字與符號(hào)？為什么為了高三這三天
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