【摘要】課程名稱:應(yīng)用數(shù)學(xué)主講教師:黃榕波聯(lián)系電話:39352183郵箱:第一章行列式§2二階與三階行列式?二階行列式引入?三階行列式?小結(jié)思考題由四個(gè)數(shù)排成二行二列(橫排稱行、豎排稱列)的數(shù)表)4(22211211aaaa)5(4
2025-05-04 12:33
【摘要】作者張麗靜第一章矩陣版權(quán)歸北京科技大學(xué)《線性代數(shù)》課程組第一章矩陣重點(diǎn):矩陣的各種運(yùn)算及初等變換難點(diǎn):逆矩陣,矩陣的分塊第一節(jié)矩陣及其運(yùn)算一、矩陣概念的引入二、矩陣的加法與數(shù)量乘法三、矩陣與矩陣的乘法四、矩陣的轉(zhuǎn)置版權(quán)歸北京科技大
2025-01-19 19:05
【摘要】線性代數(shù)(第六版)同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系.線性代數(shù)[M].第六版.北京:高等教育出版社,2022.課程簡(jiǎn)介:“線性代數(shù)”是一門本科階段必修的主干課程,課程內(nèi)容主要包括矩陣和向量的基本理論、基本方法及它們?cè)诮夥匠探M中的應(yīng)用。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),一方面使學(xué)生比較系統(tǒng)的理解線性代數(shù)的基本概念
2025-08-15 20:37
【摘要】線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章行列式第一節(jié):二階與三階行列式把表達(dá)式稱為所確定的二階行列式,并記作,即結(jié)果為一個(gè)數(shù)。同理,把表達(dá)式稱為由數(shù)表所確定的三階行列式,記作。即=二三階行列式的計(jì)算:對(duì)角線法則注意:對(duì)角線法則只適用于二階及三階行列式的計(jì)算。利用行列式計(jì)算二元方程組和三元方程組:對(duì)二元方程組設(shè)則,對(duì)三元方程組,設(shè),,,,則,,。(
2025-06-28 22:10
【摘要】第一章線性方程組第一節(jié)線性方程組的基本概念一、引例引例1:(雞兔同籠問(wèn)題)一群雞和兔被關(guān)在同一個(gè)籠子內(nèi),有14個(gè)頭,40只腳,問(wèn)雞、兔各有幾只?引例2:(插值問(wèn)題)給定nxxx????10以及平面上的1?n個(gè)??00,yx,??11,yx,?
2025-01-12 15:41
【摘要】第一章邏輯代數(shù)基礎(chǔ)邏輯代數(shù)的產(chǎn)生:1849年英國(guó)數(shù)學(xué)家喬治.布爾(GeeBoole)提出稱為布爾代數(shù)。也稱為開(kāi)關(guān)代數(shù)或邏輯代數(shù)。邏輯代數(shù)中用字母表示變量——邏輯變量每個(gè)邏輯變量的取值只有兩種可能——0和1也是邏輯代數(shù)中僅有的兩個(gè)常數(shù)0和1只表示兩種不同的邏輯狀態(tài)不表示數(shù)量大小注意基本概念、公式和定理
2024-10-18 22:21
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題1、甲公司將出售廢料的收入不納入企業(yè)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)核算,而是另設(shè)賬簿進(jìn)行核算,以解決行政管理部門的福利。關(guān)于甲公司出售廢料收入的財(cái)務(wù)處理方法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、甲公司的做法違反了會(huì)計(jì)法律制度的規(guī)定B、甲公司的行為屬于私設(shè)會(huì)計(jì)賬簿進(jìn)行核算的行為C、對(duì)該行為,應(yīng)由省級(jí)以上財(cái)政部門責(zé)令其限期改正D、對(duì)單位的該項(xiàng)行為處以罰款,則應(yīng)處3000元以上5萬(wàn)元
2025-03-26 03:09
【摘要】第一篇:第一章會(huì)計(jì)基礎(chǔ)習(xí)題 第一章會(huì)計(jì)基礎(chǔ)習(xí)題 1、在會(huì)計(jì)核算過(guò)程中,會(huì)計(jì)處理方法前后各期(A)。A.應(yīng)當(dāng)一致,不得隨意變更B.可以變動(dòng),但須經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)C.可以任意變動(dòng) D.應(yīng)當(dāng)一致,不得變動(dòng) ...
2024-10-21 02:58
【摘要】11.設(shè)有一根長(zhǎng)為l的均勻柔軟的細(xì)弦作微小橫振動(dòng),除受到內(nèi)部張力外,還受到周圍介質(zhì)所產(chǎn)生的阻尼力作用,阻尼力與速度的平方成正比(比例系數(shù)為b),試寫(xiě)出帶有阻尼力的弦振動(dòng)方程。解:弦振動(dòng)方程習(xí)題1P292ttxxuau??2tu??b???其中2解:熱傳導(dǎo)方程:20txxuau??
2025-01-12 08:30
【摘要】質(zhì)量專業(yè)綜合知識(shí)(中級(jí))練習(xí)題第一章質(zhì)量管理概論單項(xiàng)選擇題?1.根據(jù)對(duì)顧客滿意程度的影響程度不同,可對(duì)質(zhì)量特性進(jìn)行分類管理,若超過(guò)規(guī)定的特性值要求,將造成產(chǎn)品部分功能喪失的質(zhì)量特性稱之為()。–A.關(guān)鍵質(zhì)量特性B.重要質(zhì)量特性–C.次要質(zhì)量特性D.一般質(zhì)量特性?2
2024-10-09 15:26
【摘要】第一章課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1.根據(jù)相關(guān)規(guī)定,下列關(guān)于法律關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.行為能力必須以權(quán)利能力為前提,無(wú)權(quán)利能力也就談不上行為能力B.法律關(guān)系客體包括物、行為、智力成果,不包括人格利益C.自然人有權(quán)利能力,但不一定有行為能力D.權(quán)利和義務(wù)是法律關(guān)系的內(nèi)容【答案】B 【解析】法律關(guān)系的客體包括物、行為、人格利益和智力成果。人
2025-03-26 03:18
【摘要】1、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.教育是( )。A.人類社會(huì)獨(dú)有的活動(dòng)B.人類與動(dòng)物共有的活動(dòng)C.現(xiàn)代社會(huì)特有的活動(dòng)D.人類與其他高等動(dòng)物獨(dú)有的活動(dòng)2.教育起源于(?。?。A.人類早期的心理模仿B.人類的生產(chǎn)勞動(dòng)C.生物界老動(dòng)物對(duì)幼小動(dòng)物的照料D.問(wèn)題還有待于進(jìn)一步研究3.自(
2025-03-26 00:48