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高中政治哲學主觀題常見題型及解題方法新人教版必修4(完整版)

2025-07-28 07:52上一頁面

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【正文】 理?問法二:運用所學哲學知識(或限制性原理)對上述材料進行分析。高考題參考答案可能不先點明原理方法論,而直接進行分析,但我們還是建議要先點明原理方法論再進行分析。會議通過的《水電與可持續(xù)發(fā)展北京宣言》強調(diào),支持各國特別是發(fā)展中國家對水電的可持續(xù)開發(fā),同時要高度重視水電開發(fā)對社會、環(huán)境及生態(tài)等方面的負面影響。針對我國能源緊缺,同時水能資源十分豐富,但開發(fā)利用比率低的實際,制定了優(yōu)先發(fā)展水電的能源發(fā)展重要方針就體現(xiàn)了這一點。題型二:上述材料是如何體現(xiàn)(唯物論、辯證法、人生觀、認識論)原理或觀點?(如矛盾的觀點、聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點)的?此類哲學主觀題,從表面看是“怎么辦”角度的題目,但實際上沒有涉及到“辦事情”,因此回答思路類似于第一種題型。在此之后,我國再發(fā)射載人飛船,會將飛船的一個太空艙留在太空軌道,使之成為空間實驗室;通過多次發(fā)射,多個太空艙在太空對接,便可以形成真正的空間站;再向前發(fā)展,中國人探測月球甚至火星,也將不是一個遙不可及的夢想。例題二:20世紀90年代以來,世界各國把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、建立循環(huán)型社會看做是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑和實現(xiàn)方式。③循環(huán)經(jīng)濟表明人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系,建立新的具體聯(lián)系,以實現(xiàn)經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益的統(tǒng)一?!睔v史上,洞庭湖的面積曾達6000多平方公里。根據(jù)國家文物局要求,阿房宮考古隊于2002年10月開始對阿房宮遺址開展了多學科考古調(diào)查、勘探和發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)當年阿房宮工程只完成了前殿建筑基礎(chǔ)和部分宮墻建設(shè),由于宮殿建筑基址以上部分并未營建,也就不存在被大火燒毀的事實。例題一:(2003年春季高考卷38題)材料四:現(xiàn)在的世界是開放的世界。②外因事物發(fā)展的條件,現(xiàn)在的世界是開放的世界,我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)又必須堅持對外開放的方針。②矛盾具有特殊性的要求具體問題具體分析。(12分)參考答案:(2)①事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的。(11分)參考答案:(3)①世界上的事物都是普遍聯(lián)系的,任保事物都與周圍的其它事物聯(lián)系著。(2)結(jié)合材料一和材料二,運用唯物辯證法發(fā)展的觀點分析我國企業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展。而且這類題目體現(xiàn)的哲學原理一般不會太多。例題二:2004年高考題:東北曾被譽為“共和國經(jīng)濟的長子”。②振興東北老工業(yè)基地,要運用內(nèi)因和外因相結(jié)合的原則。(12分)參考答案:(6)①地理環(huán)境是人類社會存在與發(fā)展的必要條件,一定地區(qū)的地理環(huán)境有其特殊性。也就是懂得了某一原理,在方法論上對我們的做法有什么指導(dǎo)作用。這類題型要求實事求是地全面分析材料中的做法或某個觀點和看法,是對還是錯。該地區(qū)在脫貧過程中是怎樣做到“一切從實際出發(fā),實事求是”的?參考答案:(1)堅持從客觀實際出發(fā)。(3分)綜合評價(2分)例題二:99年高考題(18分〕材料一:建國以來。材料三:國家重視環(huán)保工作去年洪災(zāi)過后,又采取了包括制定《全國生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃》在內(nèi)的一系列措施,要求各地保護森林資源,制止毀林開墾、亂占林地行為并對加強水利設(shè)施建設(shè)、“退耕還林”、“退田還湖”等作出安排。人們可以利用對規(guī)律的認識改變或創(chuàng)造條件,制約或影響某些規(guī)律發(fā)生作用的范國,國家投入大量資金,興修水利和采取的一系列環(huán)保措施,就說明了這一點。(2004年高考題北京卷)38.(16分)為了提升綜合國力,近年來我國在發(fā)展經(jīng)濟、政治的同時,也十分重視文化的發(fā)展。我國文化建設(shè)必須放眼世界,認識到文化在提升綜合國力中的作用。參考答案:(3)意識對物質(zhì)對有反作用,錯誤的意識對客觀事物的發(fā)展具有阻礙作。結(jié)合材料,從認識論角度分析人與自然資源矛盾的變化,并從認識論角度就當前人與自然資源的矛盾提出解決思路。例題二:2005年江蘇考考卷39題(3)從哲學常識抓主要矛盾的角度,談?wù)勥M一步促進糧食增產(chǎn)農(nóng)民增收的主要措施。13專心 愛心 用心。提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力是進一步促進糧食增產(chǎn),、農(nóng)民增收的主要措施。人和自然資源的矛盾始終存在,在不同時期的表現(xiàn)形式有所不同。(3分)某題型十:從哲學某一角度或用某一原理對材料中的某一問題提出解決對策例題一:(2005年高考北京卷39題)(3)自然資源是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我國文化建設(shè)必須遵循文化發(fā)展規(guī)律,趨利避害。隨著物質(zhì)生活水平的提高和國內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,人們逐步認識到文化消費的意義,并增加文化消費。人們越來越多地關(guān)注引發(fā)非良性效果或難預(yù)料效果的生物入侵事件。規(guī)律的存在和發(fā)生作用是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的,人們能夠認識和利用規(guī)律,但不能違背規(guī)律。據(jù)粗略統(tǒng)計,僅在去年洪災(zāi)期間。(3分)(2)辨證地、全面地認識和把握實際。題型八:上述材料是怎樣(如何)做到某一原理及方法論的?這類題目在哲學題中算是最難的題型之一。典型例題:(2004年福建省高考卷39題)材料三國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《通知》中還指出“由于建設(shè)領(lǐng)域信用體系不健全,法制不完備和執(zhí)法不嚴,建筑市場供求失衡,市場主體行為不規(guī)范,以及部分地區(qū)不切實際搞‘形象工程’和‘政績工程’,造成建筑規(guī)模不斷擴大的同時存在大量拖欠工程款問題。②河西走廓地區(qū)總的來說適合畜牧業(yè)的發(fā)展,歷史上對河西走廓地區(qū)的開發(fā),有著重大的軍事、社會經(jīng)濟和文化意義,但任何事物都是一分為二的,大量增加的人口及過度農(nóng)業(yè)發(fā)展,加劇了人地矛盾,對自然環(huán)境有著一定的破壞作用。例題三:(2005年文綜卷四川、貴州、云南、陜西、甘肅39)根據(jù)右圖和資料回答下列問題。改革開放以來,東北經(jīng)濟在全國經(jīng)濟中所占比重逐步下降。我國某省氣象部門一年便可為該省帶來經(jīng)濟效益15億元以上,一些地區(qū)已經(jīng)出了專業(yè)的氣象經(jīng)紀人和氣象服務(wù)企業(yè),氣象經(jīng)濟已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟新的增長點。要
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