【摘要】選擇:÷≈()A.3B.450÷60≈()A.B.BA說說求近似數(shù)的方法。例8:足球一個45元,300元最多可以買多少個?300÷45≈6(個)試一試:126名同學過河,船每次
2024-12-13 12:04
【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習求小數(shù)的近似數(shù),同學們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法,能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進1
2024-11-27 22:47
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標1.同學們要會根據(jù)實際需要求“商的近似數(shù)”,找到和“求積的近似數(shù)”的聯(lián)系。2.提高同學們比較、分析、判斷的能力。白菜/千克。你買的白菜重。那我應付多少錢?我也沒有,怎么辦?可是我沒有分幣。同學們,你能解決這個問題嗎?×=(元)≈
2024-12-13 17:11
【摘要】花布每米,求買米和?怎樣列式?1米?元?元×=×擴大10倍135擴大10倍5×675縮小10×10倍5×=×擴大10倍135擴大100倍
2025-11-02 08:21
【摘要】讀題列式,并說一說各算式表示的意義:4個13是多少?18個20是多少?因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積(1)先從左往右觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。(2)再從右往左觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)(或)10倍、100倍、1000倍……
2025-10-31 21:53
【摘要】新課標第一網(wǎng)不用注冊,免費下載! 1.省略萬位后面的尾數(shù),求它們的近似數(shù)。 513609≈()萬14999≈()萬917250≈()萬562800≈()萬123400≈()萬398000≈()萬□...
2025-03-31 22:28
【摘要】下面是幾種動物在水中的最高游速.?海獅的最高游速是多少千米/分?動物海獅海豚飛魚速度405064觀察:這幾個無限小數(shù),它們小數(shù)部分的數(shù)字各有什么特點?循環(huán)小數(shù):一個小數(shù),從小數(shù)部分某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷地重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)就叫循環(huán)小數(shù)?!?/span>
2025-10-28 17:44
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要結合實際問題理解并掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法,能夠應用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù),能夠解決相關的實際問題。復習把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。1295356089020214536986534
2024-12-12 23:57
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要會用四舍五入法球一個小數(shù)的近似數(shù)。復習:,求下面各數(shù)的近似數(shù),并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000≈3萬≈10
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要會用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。復習把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。129535608902021453698653469701020214536請付請付
2024-12-11 14:02
【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)【教學目標】1.通過知識遷移,使學生能根據(jù)要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生初步了解求一個小數(shù)的近似數(shù)時表示的精確程度,理解求得一個小數(shù)的近似數(shù)時,小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3.進一步培養(yǎng)學生運用舊知遷移知識和類比推理的能力?!窘虒W重點】掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的
2024-12-11 14:21
【摘要】+19-×÷÷+÷17×====820=4===例1:下面的算式有哪些運算?運算順序是怎樣的?-+×6÷
2025-10-29 01:38